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科目: 来源: 题型:判断题

两个正方形一定相似.

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科目: 来源: 题型:解答题

(1)用一根长80厘米的绳子围成一个长方形,且长方形的长比宽多10厘米,这个长方形的面积是多少?用这根绳子围成一个正方形,它的面积是多少?用这根绳子围成一个圆,它的面积是多少?(π取3.14)
(2)再分别取长度100厘米,120厘米的绳子重复上面(1)的三个问题.
(3)比较得出的三个结果,你能获得什么猜测?

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科目: 来源: 题型:填空题

某商店将每件进价为8元的某种商品每件10元出售,一天可销出约100件.该店想通过降低售价,增加销售量的办法来提高利润.经过市场调查,发现这种商品单价每降低0.1元,其销售量可增加10件,将这种商品的售价降低x元时,则销售利润y=________.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图是从上面看一些小立方块搭成的几何体得到的图形,小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数,请画出从正面和左面看到的图形.

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科目: 来源: 题型:单选题

能把一个三角形分成两个面积相等的三角形的线段,是三角形的


  1. A.
    中线
  2. B.
    高线
  3. C.
    边的垂直平分线
  4. D.
    角平分线

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科目: 来源: 题型:解答题

已知关于x的一次函数y=(4m+8)x+6-n.
(1)当m符合什么条件时,y随x的增大而增大?
(2)若函数图象经过第一、二、三象限,求m、n的取值范围.

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科目: 来源: 题型:填空题

反比例函数y1=数学公式与一次函数y2=-x+b的图象交于点A(2,3)和点B(m,2).由图象可知,对于同一个x,若y1>y2,则x的取值范围是________.

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科目: 来源: 题型:填空题

数据0、1、2、3、x的平均数是2,则这组数据的标准差是________.

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科目: 来源: 题型:填空题

定理“如果直角三角形两直角边分别是a、b,斜边是c,那么a2+b2=c2、即直角三角形的两直角平方和等于斜边的平方”的逆定理是________.

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科目: 来源: 题型:填空题

一个样本含有20个数据:35,31,35,37,39,35,38,40,39,33,34,35,37,36,33,32,34,35,36,34,在列频率分布表时,如果组距为2,那么应分为________组,其中32.5~34.5中的频数是________.

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同步练习册答案