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    科目： 来源： 题型：填空题

    已知扇形的弧长为π，半径为1，则该扇形的面积为________．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    如图，已知∠ABC+∠C=180°，BD平分∠ABC，∠CBD与∠D相等吗？请把下面的说明过程填写完整．
    解：∠CBD与∠D相等，理由如下：
    ∵∠ABC+∠C=180°（________）
    ∴________∥________（同旁内角互补，两直线平行）
    ∴∠D=________（________）
    又∵BD平分∠ABC（已知）
    ∴∠CBD=________=∠D．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    在Rt△ABC中，∠C=90°，AB=2BC，现给出下列结论：①sinA=数学公式；②cosB=数学公式；③tanA=数学公式；④tanB=数学公式，其中正确的结论是________（只需填上正确结论的序号）

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    科目： 来源： 题型：解答题

    （1）计算：数学公式
    （2）解方程：（2x-1）2-16=0．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    直径为4cm的圆钢，截取________cm才能锻造成重量为0.628kg的零件毛坯（每立方厘米重6g，π取3.14）．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    若a3+3a2+a=0，求数学公式=________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    现有4根小木棒，长度分别为：2，3，4，5 （单位：cm），从中任意取出3根．
    （1）列出所选的3根小木棒的所有可能情况；
    （2）如果用这3根小木棒首尾顺次相接，求它们能搭成三角形的概率．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    如图，一扇形纸扇完全打开后，外侧两条竹条AB、AC的夹角为120°，AB=40cm，AD=20cm，两面贴纸部分的面积是________ cm2．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    如图，在菱形ABCD中，E、F分别是AC、CD的中点，连接EF，且EF=2．
    （1）求AD的长；
    （2）若∠ABC=60°，求菱形ABCD的面积．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    （1）如图1，请确定∠1与∠2的大小关系，并说明为什么？
    （2）如图2，BE，CD相交于点A，∠DEA，∠BCA的平分线相交于F．探求∠F与∠B，∠D有何等量关系？（提示：连接CE）

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