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科目: 来源: 题型:填空题

如图,因为∠A=________(已知),所以AC∥ED;
因为∠2=________(已知),所以AC∥ED;
因为∠2+________=180°(已知),所以AC∥ED.

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科目: 来源: 题型:解答题

(1)计算:(-数学公式-1-数学公式+(数学公式0+sin60°
(2)化简求值:数学公式,其中x=数学公式

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科目: 来源: 题型:解答题

如图,已知一次函数y=-x+8和反比例函数y=数学公式(k≠0)的图象在第一象限内有两个不同的公共点A、B.
(1)求实数k的取值范围;
(2)若k=12,求△AOB的面积.

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科目: 来源: 题型:解答题

已知多项式x3+ax2+bx+c中,a,b,c为常数,当x=1时,多项式的值是1;当x=2时,多项式的值是2;若当x是8和-5时,多项式的值分别为M与N,求M-N的值.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图(a)是正方形纸板制成的一副七巧板.
(1)请你在图(a)中给它的每一小块用①~⑦编号(编号直接标在每一小块对应图形内部的空白处;每小块只能与一个编号对应,每个编号只能和一个小块对应).
(2)请你根据 (1)中的编号画图(应注明每一小块编号,没有编号不得分 ):
①在图(b)中画出用三小块拼成的轴对称图形;
②在图(c)中画出用三小块拼成的中心对称图形.

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科目: 来源: 题型:解答题

吴老师为了解本班学生的数学学习情况,对某次数学考试成绩(成绩取整数,满分为100分)作了统计,绘制成如下频数分布表和频数分布直方图.
请你根据图表提供的信息,解答下列问题:
(1)求频率分布表中a,b,c的值;并补全频数分布直方图;
(2)如果用扇形统计图表示这次数学考试成绩时,那么成绩在69.5~79.5范围内的扇形圆心角的度数为多少度?
分组49.5~59.5 59.5~69.5 69.5~79.5 79.5~89.5 89.5~100.5 合计
频数 3a 1026 6b
频率 0.060.10 0.20 0.52c 1.00

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科目: 来源: 题型:单选题

广东东莞银行男篮是CBA联赛的老牌强队,多次夺取CBA联赛常规赛冠军和季后赛冠军.该俱乐部的部分赛季常规赛的胜率如下表所示:
赛季05-0606-0707-0808-0909-1010-1111-1212-13
胜率88.1%86.7%86.7%90%93.8%78.1%84.4%87.5%
胜率的中位数和众数分别是


  1. A.
    87.1%,86.7%
  2. B.
    86.7%,86.7%
  3. C.
    87.1%,87.5%
  4. D.
    87.5%,86.7%

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科目: 来源: 题型:填空题

如果m、n是两个不相等的实数,且满足m2-2m=1,n2-2n=1,那么(m+n)-(mn)=________.

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科目: 来源: 题型:填空题

请写出一个在第二象限的点的坐标________.

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科目: 来源: 题型:填空题

圆的面积S与半径R之间的关系式是S=πR2,其中自变量是________.

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同步练习册答案