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科目: 来源:不详 题型:解答题

如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AC=AB,AC平分∠DAB,F为BC上一点,且BF=AD,连接DF交AC于E点,连接BE.
(1)求证:BE=DC;
(2)若AD=4,BC=6,求BE的长.

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科目: 来源:不详 题型:解答题

为了加强视力保护意识,小明想在长为4.3米,宽为3.2米的书房里挂一张测试距离为5米的视力表.在一次课题学习课上,小明向全班同学征集“解决空间过小,如何放置视力表问题”的方案,其中甲、乙、丙三位同学设计的方案新颖,构思巧妙.
(1)甲生的方案:如图1,将视力表挂在墙ABEF和墙ADGF的夹角处,被测试人站立在对角线AC上,问:甲生的设计方案是否可行?请说明理由.
(2)乙生的方案:如图2,将视力表挂在墙CDGH上,在墙ABEF上挂一面足够大的平面镜,根据平面镜成像原理课计算得到:测试线应画在距离墙ABEF      米处.
(3)丙生的方案:如图3,根据测试距离为5m的大视力表制作一个测试距离为3m的小视力表.图中的△ADF∽△ABC,如果大视力表中“E”的长是多少cm?

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科目: 来源:不详 题型:解答题

(如图1),点P将线段AB分成一条较小线段AP和一条较大线段BP,如果,那么称点P为线段AB的黄金分割点,设=k,则k就是黄金比,并且k≈0.618.
 
(1)以图1中的AP为底,BP为腰得到等腰△APB(如图2),等腰△APB即为黄金三角形,黄金三角形的定义为:满足≈0.618的等腰三角形是黄金三角形;类似地,请你给出黄金矩形的定义:  
(2)如图1,设AB=1,请你说明为什么k约为0.618;
(3)由线段的黄金分割点联想到图形的“黄金分割线”,类似地给出“黄金分割线”的定义:直线l将一个面积为S的图形分成面积为S1和面积为S2的两部分(设S1<S2),如果,那么称直线l为该矩形的黄金分割线.(如图3),点P是线段AB的黄金分割点,那么直线CP是△ABC的黄金分割线吗?请说明理由;
(4)图3中的△ABC的黄金分割线有几条?

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科目: 来源:不详 题型:填空题

如图,在△ABC中,点E,F分别是AB,AC的中点且EF=1,则BC=      

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科目: 来源:不详 题型:解答题

如图,把矩形ABCD对折,折痕为MN,矩形DMNC与矩形ABCD相似,已知AB=4.
(1)求AD的长;
(2)求矩形DMNC与矩形ABCD的相似比.

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科目: 来源:不详 题型:填空题

若如图所示的两个四边形相似,则∠α的度数是______.

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科目: 来源:不详 题型:解答题

已知四边形ABCD四边形A'B'C'D',连接AC和A'C',△ABC与△A'B'C'相似吗?为什么?

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科目: 来源:不详 题型:单选题

如果一个矩形对折后和原矩形相似,则对折后矩形长边与短边的比为(  )
A.4:1B.2:1C.1.5:1D.
2
:1

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科目: 来源:不详 题型:填空题

一张报纸对折后的半张板纸与整张板纸相似,则整张报纸的长和宽之比为______.

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科目: 来源:不详 题型:填空题

如图,若两个多边形相似,则x=______.

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同步练习册答案