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科目: 来源:不详 题型:解答题

如图10,为了测量一棵树AB的高度,测量者在D点立一高CD等于2m的标杆,现测量者从E处可以看到标杆顶点C与树顶A在同一条直线上,如果测得BD=20m,FD=4m,EF=1.8m,求树高。
 

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科目: 来源:不详 题型:解答题

如11图,在平行四边形ABCD中,过点B作BE⊥CD,垂足为E,连结AE,F为AE上一点,且∠BFE=∠C
(1)      求证:△ABF∽△EAD
(2)      若AB=4,S   ABCD=,求AE的长
(3)      在(1)、(2)条件下,若AD=3,求BF的长(计算结果可含根号)

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科目: 来源:不详 题型:解答题

如图12,△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=1,点D是BC上一个动点(不与B、C重合),在AC上取E点,使∠ADE=45°
(1)      求证:△ABD∽△DCE
(2)      设BD=x,AE=y,求y与x的函数关系式
 

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科目: 来源:不详 题型:解答题

(7分)已知,如图13,AB⊥BD,CD⊥BD,垂足分别为B、D,AD和BC交于点E,EF⊥BD,垂足为F,我们可以证明+=成立,若将图13中的垂直改为斜交,如图14,AB∥CD,AB与BC交于点E,过点E作EF∥AB交BD于F,则
(1)      +=还成立吗?如果成立,给出证明;如果不成立,请说明理由。
(2)      请找出S△ABC,S△BED和S△BDC间的关系,并给出证明。

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科目: 来源:不详 题型:解答题

(8分)若矩形的一个短边与长边的比值为,(黄金分割数),我们把这样的矩形叫做黄金矩形
(1)      操作:请你在如图15所示的黄金矩形ABCD(AB>AD)中,以短边AD为一边作正方形AEFD。
(2)      探究:在(1)中的四边形EBCF是不是黄金矩形?若是,请予以证明;若不是,请说明理由。
(3)      归纳:通过上述操作及探究,请概括出具体有一般性的结论(不需证明)

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下面两个图形一定相似的是(  )
A.两个矩形B.两个等腰三角形
C.两个等腰梯形D.有一个角是35º的两直角三角形

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科目: 来源:不详 题型:单选题

如图,在矩形中,的长度是(   )
A.3B.5C.D.

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科目: 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分8分)
如图,在正方形中,分别是边上的点,连结并延长交的延长线于点
(1)求证:
(2)若正方形的边长为4,求的长.

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科目: 来源:不详 题型:单选题

在平行四边形ABCD中,E为CD上一点,DE:EC=1:2,连接AE、BE、BD,且AE、BD交于点F,则( ▲ )
A.1:3:9B.1:5:9C.2:3:5D.2:3:9

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科目: 来源:不详 题型:填空题

如图,矩形纸片ABCD,点E是AB上一点,且BE∶EA=5∶3,EC=,把△BCE沿折痕EC向上翻折,若点B恰好落在AD边上,设这个点为F,则(1)AB=     ▲     ,BC=    ▲   ;(2)若⊙O内切于以F、E、B、C为顶点的四边形,则⊙O的面积=  ▲     .

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同步练习册答案