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科目: 来源:不详 题型:单选题


△ABC中,∠A,∠B均为锐角,且有,则△ABC是(  )
A.直角(不等腰)三角形B.等腰直角三角形
C.等腰(不等边)三角形D.等边三角形

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科目: 来源:不详 题型:填空题

小敏想知道校园内一棵大树的高(如图),他测得CB=10米,∠ACB=60°,请你帮他算出树高AB约为           米

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科目: 来源:不详 题型:填空题

若△ABC中,∠C=90°,AC:BC=3:4,那sinA=   

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科目: 来源:不详 题型:解答题

计算:

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科目: 来源:不详 题型:解答题

大楼AD的高为10米,远处有一塔BC,某人在楼底A处测得踏顶B处的仰角为60º,爬到楼顶D点测得塔顶B点的仰角为30º,求塔BC的高度

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科目: 来源:不详 题型:解答题

在Rt△ABC中,∠=90°,三角形的角平分线CE和高AD相交于点F,过F作FG∥BC交AB于点G,求证:(1)AE=BG.(2)若∠=30°,,求四边形的面积.

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科目: 来源:不详 题型:填空题

锐角A满足2Sin(A-15)=,则∠A=  

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科目: 来源:不详 题型:填空题

如图,在菱形ABCD中,DE⊥AB,垂足是E,DE=6,sinA=,则菱形ABCD的周长是________.

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科目: 来源:不详 题型:解答题

如图,某校九年级(1)班的一个学习小组进行测量小山高度的实践活动,部分同学在山脚点A测得山腰上一点D的仰角为300,并测得AD的长度为180米;另一部分同学在山顶点B测得山脚点A的俯角为450,山腰点D的俯角为600。请你帮助他们计算出小山的高度BC(计算过程和结果都不取近似值)。

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科目: 来源:不详 题型:填空题

在直角三角形ABC中,斜边AB=1,则AB的值是          

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同步练习册答案