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科目: 来源: 题型:填空题

小李所在的学习小组共有m个人,如果每人向其他组员各赠送一张贺卡,那么小李将收到________张贺卡.

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科目: 来源: 题型:解答题

如果把一个多边形的边数增加1倍,所得多边形的内角和为2880°,那么原来的多边形是几边形?它的内角和又是多少?

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科目: 来源: 题型:解答题

在△ABC中,∠C=90°,
(1)若BC=5,AC=12,则另一边AB=______      
(2)若AB=10,BC:AC=3:4,则BC=______.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图,正方形ABCD是⊙O的内接正方形,点P为AD边上任意一点,连接PB、PC,若⊙O的半径是4,求圆中阴影部分的面积.

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科目: 来源: 题型:填空题

如图,二次函数y=ax2+bx(a≠0)的图象经过点A、B,顶点P的纵坐标是-2,则关于x的方程ax2+bx+2=0的解是________.

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科目: 来源: 题型:填空题

某地居民生活用电基本价格为0.50元/度.规定每月基本用电量为a度,超过部分电量的毎度电价比基本用电量的毎度电价增加20%收费,某用户在5月份用电100度,共交电费56元,则a=________度.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图,AB∥CD,∠A=34°,∠DFB=105°,求∠C的度数.

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科目: 来源: 题型:解答题

在同圆或等圆中的弧、弦、圆心角、有什么关系?一条弧所对的圆周角和它所对的圆心角有什么关系?

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科目: 来源: 题型:填空题

分式数学公式有意义的条件为________.

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科目: 来源: 题型:解答题

已知:如图,△ABC内接于⊙O,点D在OC的延长线上.
(1)若∠B=∠CAD=30°,求证:AD是⊙O的切线;
(2)若将(1)中的条件改为“∠B=∠CAD”,(1)中的结论还成立吗?说明理由;
(3)在第(1)问的条件下,若OD⊥AB,BC=2,求AD的长.

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同步练习册答案