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科目: 来源:不详 题型:解答题

如图:
(1)请写出在直角坐标系中的房子的A、B、C、D、E、F、G的坐标.
(2)源源想把房子向下平移5个单位长度,你能帮他办到吗?请作出相应图案,并写出平移后的7个点的坐标.

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科目: 来源:不详 题型:单选题

如图,在边长为1的正方形网格中,两个三角形的顶点都在格点(网线的交点)上,下列方案中不能把△ABC平移至△DEF位置的是(  )
A.先把△ABC沿水平方向向右平移4个单位长度,再向上平移3个单位长度
B.先把△ABC向上平移3个单位长度,再沿水平方向向右平移4个单位长度
C.把△ABC沿BE方向移动5个单位长度
D.把△ABC沿BE方向移动6个单位长度

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科目: 来源:不详 题型:解答题

如图,△ABC的顶点A在原点,B、C坐标分别为B(3,0),C(2,2),将△ABC向左平移1个单位后再向下平移2单位,可得到△A′B′C′.
(1)请画出平移后的△A′B′C′的图形;
(2)写出△A′B′C′各个顶点的坐标.

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科目: 来源:不详 题型:解答题

如图,一群大雁成人字形向南飞去,分别写出它们的坐标,30秒后,领头大雁飞到A′位置,其他大雁B、C、D、E、F、G飞到什么位置?分别写出这6只大雁的新位置的坐标,并计算出AA′的长度.

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科目: 来源:不详 题型:解答题

在平面直角坐标系中,O为坐标原点.
(1)已知点A(3,1),连接OA,平移线段OA,使点O落在点B.设点A落在点C,作如下探究:
探究一:若点B的坐标为(1,2),请在图1中作出平移后的像,则点C的坐标是______;连接AC,BO,请判断O,A,C,B四点构成的图形的形状,并说明理由;
探究二:若点B的坐标为(6,2),按探究一的方法,判断O,A,B,C四点构成的图形的形状.
(温馨提示:作图时,别忘了用黑色字迹的钢笔或签字笔描黑喔!)
(2)通过上面的探究,请直接回答下列问题:
①若已知三点A(a,b),B(c,d),C(a+c,b+d),顺次连接O,A,C,B,请判断所得到的图形的形状;
②在①的条件下,如果所得到的图形是菱形或者是正方形,请选择一种情况,写出a,b,c,d应满足的关系式.

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科目: 来源:不详 题型:解答题

如图,在一个正方形中剪去一个小正方形,将其平移到左边,形成一个新的图案.

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列图形中,哪个可以通过如图平移得到(  )
A.B.C.D.

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科目: 来源:不详 题型:填空题

如图,△ABC向右平移4个单位后得到△A′B′C′,则A′点的坐标是______.

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科目: 来源:不详 题型:解答题

如图,直角坐标系中,△ABC的顶点都在网格点上,
(1)写出点A、B的坐标:A(______,______)、B(______,______)
(2)△ABC的面积为______平方单位.
(3)将△ABC先向右平移1个单位长度,再向下平移1个单位长度,得到△A′B′C′,在图中作出平移后的图形.
(4)则A′B′C′的三个顶点坐标分别是A′(______、______)、B′(______、______)、C′(______、______)

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科目: 来源:不详 题型:单选题

如图,把边长为2的正方形的局部进行图①~图④的变换,拼成图⑤,则图⑤的面积是(  )
A.18B.16C.12D.8

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同步练习册答案