如图，在平面直角坐标系中，OABC是正方形，点A的坐标是（4，0），点P为边AB上一点，∠CPB=60°，沿CP折叠正方形，折叠后，点B落在平面内点B′处，则B′点的坐标为

1. A.
   （2，2）
2. B.
   （，）
3. C.
   （2，）
4. D.
   （，）

如图，△ABC中，AB=4，D在AB边上移动（不与A，B重合），DE∥BC交AC于E，连结CD，设S_△ABC=S，S_△DEC=S₁．
（1）当D为AB中点时，求S₁：S的值；
（2）若AD=x，，求y关于x的函数关系式及自变量的取值范围．

已知方程组与有相同的解，则m²-2mn+n²=________．

某反比例函数在第二项限的图象如图所示，点A是图象上的一点，过点A作AB⊥x轴，垂足为B，若△ABO的面积为3，则反比例函数的解析式为

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

化简：
（1）-（-）=______；　
（2）-|-6|=______．

在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=6，BC=8，以C为圆心的圆与AB相切，那么⊙C的半径为________．

在△ABC中，若，则∠C=________．

等腰梯形ABCD中，AD∥BC，若∠B=50°，则∠D=________°．

如图，△ABC中，∠ABC=90°，AB=AC，D是△ABC内一点，且AB=BD，CD=AD，则∠ABD的度数为________．

某中学七年级（一）班共有学生64人，男生和女生的人数比为5：3，则这个班男女生各多少人？（用三种不同设未知数的方法来列方程）
解：①设男生人数为x人，由此可列出方程：________；
②设女生人数为x人由此可列出方程：________；
③设男女生比的每一份为x人，由此可列出方程：________；
④根据以上不同解决问题的方案，你认为哪一种解答更好 ________．