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科目: 来源: 题型:单选题

设a、b是直角三角形的两条直角边,若该三角形的周长为6,斜边长为2.5,则ab的值是


  1. A.
    1.5
  2. B.
    2
  3. C.
    2.5
  4. D.
    3

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科目: 来源: 题型:解答题

如图,抛物线数学公式经过点A(0,数学公式),直线数学公式交抛物线于点P(点P不与点A重合).
(1)①直接写出c的值;
②求证:点P的横坐标为2k+2;
(2)过点P作直线y=2kx+b交抛物线于点B,交y轴于点C.已知PB=2BC.
①求点P的坐标;(友情提示:如需要,可以运用以下定理:x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两实数根,则有数学公式
②求tan∠APB的值.

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科目: 来源: 题型:解答题

已知两个分式:A=数学公式,B=数学公式,其中x≠±2.下面有三个结论:
①A=B;
②A、B互为倒数;
③A、B互为相反数.
请问哪个正确?为什么?

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科目: 来源: 题型:解答题

从数码1,2,3,4,5,6,7,8,9中任选4个数码,用这四个数码组成数字最接近的两个两位数,并用d表示这两个两位数的差的绝对值(例如,选取数码1,2,7,9),则d=|27-19|=8),这样,任意四个数码就对应一个正整数d,求d的最大值.

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科目: 来源: 题型:单选题

在平行四边形ABCD中,∠A+∠C=120°,则∠B的度数为


  1. A.
    40°
  2. B.
    60°
  3. C.
    100°
  4. D.
    120°

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科目: 来源: 题型:填空题

写一个三元一次方程,使它的解有一组为x=1,y=1,z=1,这个三元一次方程为________.

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科目: 来源: 题型:单选题

一次数学模考后,李老师统计了20名学生的成绩.记录如下:有6人得了85分,有5人得了80分,有4人得了65分,有5人得了90分.则这组数据的中位数和平均数分别是


  1. A.
    82.5,82.5
  2. B.
    85,81
  3. C.
    82.5,81
  4. D.
    85,82.5

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科目: 来源: 题型:解答题

已知不等式组:数学公式
(1)求满足此不等式组的所有整数解;
(2)从此不等式的所有整数解中任取一个数,它是偶数的概率是多少?

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科目: 来源: 题型:解答题

已知如图,(1)判断∠BDC和∠A的大小,并说明理由;
(2)找出∠BDC与∠A,∠B,∠C的大小关系,用式子表达出来,并说明理由.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图,把一块含60°的三角尺ACB与边长为2的正方形ACFG按如图所示重叠在一起,∠B=30°.若把三角尺绕直角顶点C按顺时针方向旋转,使斜边AB恰好经过正方形ACFG的顶点F,得△PCN,PC,PN交AB于D、E.
(1)求∠BAC的度数;
(2)△ACB至少旋转多少度才能得到△PCN?请通过计算说明理由;
(3)试求出△ACB与△PCN的重叠部分(即四边形CDEF)的面积(精确到0.01).

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同步练习册答案