已知：如图，∠AOB．请你画∠A′O′B′，使得∠A′O′B′的两边分别与∠AOB的两边垂直．
（1）探索∠AOB与∠A′O′B′之间的数量关系（不必写出过程，直接写出结论）；
（2）根据你得出的数量关系并说明理由．

若x+=2，则x=________或________．

如图，在△ABC和△PQD中，，∠C=∠PDQ，D、E分别是AB、AC的中点，点P在直线BC上，联结EQ，交PC于点H．猜想线段EH与AC之间的数量关系，并证明你的结论．

如图，已知AB=CD，AE=CF，DE=BF．
请证明：（1）AB∥CD；（2）AD=BC．

2008年期中考试结束后，盐城市从12000名学生中抽取200名学生的数学成绩（考生得分均为整数，满分120分）进行统计，评估数学考试情况，经过整理得到频数分布直方图，如图，请回答下列问题：
（1）此次调查的方式是______；
（2）请补全频数分布直方图；
（3）若成绩在72分以上（含72分）为及格，请问这200名学生中及格率为多少？估计全区12000人中优秀（成绩在96分以上含96分）的人数有多少？

计算：的结果是________．

多项式3a³-6ab+b+1的次数是________，二次项是________，常数项是________．

单项式的系数是________，次数是________．

下列表述正确的是

1. A.
   若一个数是分数，则它一定是有理数
2. B.
   不是正数的数一定是负数
3. C.
   有理数可分为正有理数、负有理数两大类
4. D.
   0不是整数

在Rt△ACB中，∠ACB=90°，CD⊥AB于D点，AC=2，AB=2，则cos∠BCD=________．