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科目: 来源: 题型:解答题

如图所示,在数轴上有三个点,A,B,C,它们所表示的数分别为-3、-2、2,试回答下列问题.
(1)A,C两点间的距离是______;
(2)若E点与B点的距离是8,则E点表示的数是______;
(3)若将数轴折叠,使A点与C点重合,则点B与数______表示的点重合.

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科目: 来源: 题型:填空题

计算2数学公式-6数学公式+数学公式=________.

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科目: 来源: 题型:填空题

生活中,有人喜欢吧传送的便条折成形状,折叠过程如图所示(阴影部分表示纸条反面):
已知由信纸折成的长方形纸条(如图①)长为25cm.现再把这个长方形纸条折成图④的形状,若开始折叠时起点M与点A的距离为9cm,这时恰能使纸条两端超出点P的长度相等(即AP=MB),最终图形是十分美观的轴对称图形,则信纸折成的长方形纸条的宽为________cm.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图,已知AB∥CD,∠ABC=50°,∠CPN=150°,∠PCD=30°
(1)求证:PN∥CD;
(2)求∠BCP的度数.

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科目: 来源: 题型:单选题

小明想知道学校旗杆多高,他发现旗杆上的绳子垂到地面还多2m,当他把绳子的下端拉开10m后,发现下端刚好接触地面,则旗杆的高为


  1. A.
    16m
  2. B.
    20m
  3. C.
    24m
  4. D.
    28m

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科目: 来源: 题型:解答题

已知一次函数y=(a-2)x-3+b的图象不经过第三象限,化简 数学公式

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科目: 来源: 题型:填空题

某班有50名学生,其中三好学生5人,优秀班级干部2人,在扇形统计图中表示三好学生人数的扇形圆心角应是________度.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图所示,施工队在沿AC方向开山修路,为了加快施工进度,要在小山的另一边点E同时施工,从AC上的一点B,取∠ABD=145°,BD=500米,∠D=55°,要使A,C,E成一直线,那么开挖点E离点B的距离如何求得?请你设计出解决方案.

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科目: 来源: 题型:填空题

如图,抛物线y=ax2+bx+c经过点(-1,0),对称轴为x=1;现有:
①a>0,
②c<0,
③当x>1时,y随x的增大而减小,
④x=3是一元二次方程ax2+bx+c=0的一个根,
则上述结论中正确的是________.

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科目: 来源: 题型:填空题

若y-3(x+1)=5变形为用y的代数式表示x=________.

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同步练习册答案