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科目: 来源: 题型:填空题

命题“a,b是有理数,若a>b,则a2>b2”若结论保持不变,怎样改变条件,命题才是真命题.请你写出一种改法:________.

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科目: 来源: 题型:填空题

若关于x一元二次方程数学公式有两个实数根,则m的取值范围是________.已知:关于x的方程2x2+kx-1=0若方程的一个根是-1,则k的值为________.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图,梯形ABCD中,AB∥CD,对角线BD,AC相交于点E,问△AED与△BEC是否相似?有一位同学这样解答:
∵AB∥CD,∴∠ABE=∠CDE,∠BAE=∠DCE
∴△AEB∽△CED,∴数学公式=数学公式
又∵∠AED=∠BEC,∴△AED∽△BEC.
请判断这位同学的解答是否正确?并说明理由.

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科目: 来源: 题型:解答题

单位正方形(边长为1)内的三角形的面积能不能大于数学公式,如果有,请在正方形内画出来,如果没有,请说明理由.

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科目: 来源: 题型:填空题

一个多项式除以3xy商为9x2y-数学公式xy,则这个多项式是________.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图,在△ABC中,点D是AB的中点,CE⊥AB于点E,∠BCE=60°,∠ACE=45°若DE=10,求CE的长.(结果保留根号)

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科目: 来源: 题型:解答题

如图:AB=AC,AD⊥BC于D、P为AD上的一点,PE⊥AB于E,PE⊥AC于F,求证:PE=PF.

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科目: 来源: 题型:解答题

解方程组与不等式组:
(1)数学公式
(2)数学公式

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科目: 来源: 题型:填空题

两根木棒的长分别为7cm和10cm,要选择第三根木棒,将它们钉成一个三角形框架,那么第三根木棒长xcm的范围是________.

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科目: 来源: 题型:填空题

在平面直角坐标系中,已知点P1(a-1,5)和P2(2,b-1)关于x轴对称,则(a+b)2011的值为________.

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同步练习册答案