相关习题
 0  23570  23578  23584  23588  23594  23596  23600  23606  23608  23614  23620  23624  23626  23630  23636  23638  23644  23648  23650  23654  23656  23660  23662  23664  23665  23666  23668  23669  23670  23672  23674  23678  23680  23684  23686  23690  23696  23698  23704  23708  23710  23714  23720  23726  23728  23734  23738  23740  23746  23750  23756  23764  366461 

科目: 来源: 题型:解答题

如图所示,已知∠AOF=85°,∠BOC:∠EOC=2:3,计算∠AOC的大小.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

如图△ABC为等边三角形,直线a∥AB,D为直线BC上一点,∠ADE交直线a于点E,且∠ADE=60°.
(1)若D在BC上(如图1)求证CD+CE=CA;

(2)若D在CB延长线上,CD、CE、CA存在怎样数量关系,给出你的结论并证明.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

已知:数学公式
(1)照上面算式,你能猜出数学公式=______;
(2)利用上面的规律计算:数学公式的值.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

若b<0,化简数学公式的结果是________.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

已知正数m有两个平方根,分别是a+3与2a-15.①求a的值;②求这个正数m.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

阅读下列范例,按要求解答问题.
例:已知实数a,b,c满足:数学公式,求a,b,c的值.
解:∵a+b+2c=1,∴a+b=1-2c,
数学公式
数学公式
将①代入②得:数学公式
整理得:t2+(c2+2c+1)=0,即t2+(c+1)2=0,∴t=0,c=-1
将t,c的值同时代入①得:数学公式.∴数学公式
以上解法是采用“均值换元”解决问题.一般地,若实数x,y满足x+y=m,则可设数学公式,合理运用这种换元技巧,可顺利解决一些问题.现请你根据上述方法试解决下面问题:
已知实数a,b,c满足:a+b+c=6,a2+b2+c2=12,求a,b,c的值.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

小亮周末去奶奶家,因为修路,他这次走了一条他不太熟悉的新路,走到一个有三岔路的路口突然迷了路,而这三个岔路中只有一个通往奶奶家,小亮能一次选对的概率________.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

刘老师装饰厨房需用 480 块某品牌的同一种规格的瓷砖,我市盛世商贸城装饰材料商场出售的这种瓷砖有大、小两种包装,大包装每包50片,价格为30元;小包装每包30片,价格为20元,若大、小包装均不拆开零售,请你帮助刘老师制定一种购买方案,使购买瓷砖所付费用最少.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

如图,直线y=kx+b与x轴相交于点A(-4,0),则当y>0时,x的取值范围是________.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

一个角比它的补角的一半还小27°,求这个角.

查看答案和解析>>

同步练习册答案