如图，在菱形ABCD中，已知∠A=60°，AB=5，则△ABD的周长是

1. A.
   10
2. B.
   12
3. C.
   15
4. D.
   20

某校对296名初三学生进行计算机操作测试，测试结果分成“不合格”、“合格”、“良好”、“优秀”四个等级．现抽查了一部分学生的测试结果，并绘制成如图所示的统计图，请根据统计图提供的信息，回答下列问题：
（1）共抽取了多少名学生的测试成绩？
（2）抽查的这一部分学生测试结果为“优秀”的比例为多少？
（3）估计这296名初三学生中，获得“优秀”的总人数大约是多少？

如图，已知∠BAC，P是边AC上的点，求作与∠BAC的两边都相切的圆，并且该圆与AC的切点为P．（要求：尺规作图，不写作法，保留作图痕迹）

如图，在⊙O中，∠BOC=50°，OC∥AB．则∠BDC的度数为________度．

为了丰富班级图书角，同学们竞相捐献图书，如图是七年级（1）班全体同学捐献图书的情况统计图：

请你根据以上统计图中的信息，解答下列问题：
（1）该班有学生多少人？
（2）补全条形统计图；
（3）七（1）班全体同学所捐图书的中位数和众数分别是多少？

如图，抛物线y=ax²过点A（1，1），点B（m，n）在抛物线上运动，在线段AB上取一点Q，使得BQ=2QA．
（1）当点B的横坐标m=-2时，求点Q的坐标；
（2）过Q点作x轴的垂线交抛物线于点M，在线段QM的延长线上取一点P，使得QM=2MP，求点P（x，y）的纵坐标y与横坐标x满足的解析式．

在数轴上，把表示5的点A沿着数轴向负方向移动6个单位长度，到达点B，则点B表示的数是________．

一元二次方程x²=x的解为________；二元一次方程组的解为________．

请同学任意写出一个经过点（2，-1），且y随x增大而减小的一次函数的解析式：________．

在五个-模一样的小球上分别写上2，4，6，8，10这几个数字，并判断下列事件是必然事件、不可能事件还是随机事件．
（1）任意摸一个球，得到的数字是偶数______；
（2）任意摸一个球，得到的数字是奇数______；
（3）任意摸一个球，得到的数字是3的倍数______；
（4）任意摸一个球，除以2所得商为偶数______；
（5）任意摸两个球，它们的和为20______；
（6）任意摸两个球，它们的差为-5______．