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科目: 来源: 题型:解答题

初三(6)班的一个综合实践活动小组去A,B两个超市调查去年和今年“五一”期间的销售情况,下面是调查后小敏与其他两位同学交流的情况:
同学(一):我调查知道两个超市销售额去年共为150万元,今年共为170万元;
同学(二):我知道的情况是:B超市今年的销售额比去年增加10%;
小敏:我调查的A超市今年比去年增加15%;
请您根据他们的对话,分别求出A,B两个超市今年“五一”期间的销售额.

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科目: 来源: 题型:解答题

画图计算:
(1)在8×8的方格纸中画出△ABC关于点O的对称图形△A'B'C',并在所画图中标明字母.
(2)设小方格的边长为1,求△A'B'C'中B'C'边上的高h的值.

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科目: 来源: 题型:填空题

如图所示,矩形ABCD的两条对角线相交于O,∠AOD=120°,AB=4cm,则矩形对角线AC长为________cm.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图,已知反比例函数y=数学公式的图象经过点A(-数学公式,b),过点A作AB⊥x轴于B,△AOB的面积为数学公式
(1)求k和b的值;
(2)若一次函数y=ax+1的图象经过点A,且与x轴交于M,求AO:AM;
(3)若反比例函数的图象与一次函数的图象的另一个交点为C,求C的坐标.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图,△ACB中,∠ACB=90°,∠1=∠B.
(1)试说明CD是△ABC的高;
(2)如果AC=8,BC=6,AB=10,求CD的长.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图,正方形ABCD的对角线AC、BD相交于O.
(1)(图1)若E为AC上一点,过A作AG⊥EB于G,AG、BD交于F,求证:OE=OF;
(2)(图2)若E为AC延长线上一点,AG⊥EB交EB的延长线于G,AG的延长线交DB的延长线于F,其他条件不变,OE=OF还成立吗?若成立,请予以证明;若不成立,请说明理由.

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科目: 来源: 题型:单选题

在△ABC中,∠A=60°,BD,CE是直角三角形的两条高线,连接DE,则数学公式的值为


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    数学公式

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科目: 来源: 题型:填空题

某学校去年对实验器材投资为2万元,预计今明两年的投资总额为y万元,年平均增长率为x.则y与x的函数解析式________.

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科目: 来源: 题型:填空题

为了了解我校学生的视力情况,对本校全体学生进行调查,这是采用了________,总体是________,个体是________.

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科目: 来源: 题型:解答题

一家超市的送货车给三家送货,从超市出发向东走2km到小红家,再向西走5km到小刚家,再向西走2km到小明家,最后又回到超市下班,若把超市看做数轴上的原点
(1)请画出数轴并在数轴上表示出三家的位置;
(2)小红家与小刚家之间的距离是多少;
(3)若送货车每千米耗油a升,那么从出发到下班,共耗油多少升?

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同步练习册答案