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科目: 来源: 题型:填空题

在△ABC中,点D、E分别在边AB、AC上,∠ADE=∠C,AD=1,AE=2,AC=3,那么AB=________.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图,直线l:数学公式交x轴、y轴于A、B点,四边形ABCD为等腰梯形,BC∥AD,AD=12.
(1)写出点A、B、C的坐标;
(2)若直线l沿x轴正方向平移m(m>0)个单位长度,与BC、AD分别交于E、F点,当四边形ABEF的面积为24时,求直线EF的表达式以及点F到腰CD的距离;
(3)若B点沿BC方向,从B到C运动,速度为每秒1个单位长度,A点同时沿AD方向,从A到D运动,速度为每秒2个单位长度,经过t秒后,A到达P处,B到达Q处,问:是否存在t,使得△PQD为直角三角形?若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由.

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科目: 来源: 题型:解答题

用两组相同的纸牌,每组两张,它们的牌面数字分别是1和2,从每组牌中各摸出一张称为一次实验,小明和小红做了200次实验后,将两张牌的牌面数字和的情况制作了相应的频数直方图.
(1)请估计两牌牌面数字和是4的概率是______,
(2)两牌牌面数字和是3的概率是______.

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科目: 来源: 题型:填空题

求下列各数的相反数与绝对值:
数学公式的相反数是________,绝对值是________;0的相反数是________,绝对值是________.数学公式的相反数是________,绝对值是________.

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科目: 来源: 题型:填空题

根据题意及解答过程填空:
如图所示,AB=10cm,D为AC的中点,DC=2cm,BE=数学公式,求CE的长.
解:因为D为AC的中点,DC=2cm.
所以AC=________DC=________ cm.
由图可知:BC=________-AC
=10cm-________cm
=________cm.
所以BE=数学公式=________cm.
所以CE=BC-BE=________cm.

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科目: 来源: 题型:填空题

如果tanα•tan32°=1,那么α=________.

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科目: 来源: 题型:解答题

用棱长为1的正方体摆放成如图形状.
(1)请根据图形摆放规律推测,第4个图形有______个小正方体组成;
(2)请画出第4个图形的主视图和俯视图(把下面相应的小方格涂黑).

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科目: 来源: 题型:解答题

填空:数学公式=1-数学公式数学公式=数学公式-数学公式数学公式=数学公式-数学公式数学公式=数学公式-数学公式,….
(1)试求 数学公式=______,数学公式=______.
(2)请猜想能表示上述规律的等式,并用含字母n(n 整数)的式子表示出来______
(3)请你直接利用(2)所得的结论计算下列式子数学公式

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已知12支钢笔中,有3支是次品,问:
(1)如果第一次买到1支次品,那么第二次买到正品的概率是多少?
(2)两次都买到次品的概率是多少?

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科目: 来源: 题型:解答题

温州移动公司推出两种通讯业务:
①“全球通”:用户先交50元月租费,然后每通话一分钟,付话费0.4元(市内通话);
②“金卡神州行”,用户不交月租费,每通话一分钟,付话费0.6元(市内通话).
(1)按一个月通话x分钟计算,请你分别写出两种收费方式下,客户应支付的费用(用含有x的代数式表示).
(2)求当一个月通话多少分钟时,两种收费方式支付的费用相同.
(3)某用户一个月内通话时间大约为200分钟,你认为选择哪种通讯业务较合适并说明理由?

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同步练习册答案