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科目: 来源: 题型:解答题

如图两条相交的直线OX、OY,,在射线OX、OY上分别再任意取A、B两点,作∠ABY的平分线BD,BD的反向延长线交的平分线于点C,

【小题1】若∠BAX=130°,求∠C的度数?
【小题2】随着点A、B位置的变化,∠C的大小是否会变化?若保持不变,请求出∠C的度数。

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科目: 来源: 题型:解答题

作图分析题
【小题1】已知:∠AOB,点P在OA上,请以P为顶点,PA为一边作∠APC=∠O
(不写作法,但必须保留作图痕迹)

【小题2】根据上面您作出的图分析回答:PC与OB一定平行吗?(3分)
答:                                      
我这样回答的详细理由是                                                               
                                                                  

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科目: 来源: 题型:解答题

如图,已知射线CB∥OA,∠C=∠OAB=140°,E、F在CB上,且满足OB平分∠AOF,OE平分∠COF

【小题1】求∠EOB的度数。
【小题2】若平行移动AB,那么∠OBC︰∠OFC的值是否随之发生变化?若变化,找出变化规律;若不变,求出这个值。
【小题3】在平行移动AB的过程中,是否存在某种情况,使∠OEC=∠OBA?若存在,请求出∠OEC和∠OBA的度数;若不存在,请说明理由。

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科目: 来源: 题型:填空题

已知三条射线OA、OB、OC,OA⊥OC,∠AOB: ∠AOC=2:3,∠BOC的度数为       

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科目: 来源: 题型:填空题

把命题“等角的余角相等”写成“如果…,那么….”的形式为                                         

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科目: 来源: 题型:填空题

在同一平面内,两条直线有   种位置关系,它们是           

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科目: 来源: 题型:填空题

把命题“等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等.”改写成“如果……,那么……”的形式是                                      

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科目: 来源: 题型:填空题

把命题:“同角的补角相等”写成“如果……,那么……”的形式是:                             .

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科目: 来源: 题型:填空题

如图,直尺一边与量角器的零刻度线平行,若量角器的一条刻度线的读数为70°,交于点,那么      度.

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科目: 来源: 题型:单选题

如图,若将直尺的0cm刻度与半径为5cm的量角器的0°对齐,并让量角器沿直尺的边缘无滑动滚动,则直尺上的10cm刻度对应的量角器上的度数大约为

A.95° B.115° C.125° D.180°

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同步练习册答案