先化简，再从0、1、2、3中选一个你喜欢的数代入求值。

三角形的三边长a,b,c满足，则这个三角形是 （ ）

（A）等腰三角形 （B）直角三角形 （C）等边三角形 （D）形状不能确定

关于的分式方程，下列说法正确的是 （ ）

（A）方程的解是

（B）m＜－5时，方程的解是正数

（C）m＜－5时，方程的解是负数

（D）无法确定

如果二次三项式可分解为，那么a＋b的值为 （ ）

（A）－2 （B）－1 （C）1 （D）2

在一次科技知识竞赛中，两组学生成绩统计如下表，通过计算可知两组的方差为,.下列说法：

①两组的平均数相同；

②甲组学生成绩比乙组学生成绩稳定；

③甲组成绩的众数＞乙组成绩的众数；

④两组成绩的中位数均为80，但成绩≥80的人数甲组比乙组多，从中位数来看，甲组成绩总体比乙组好；⑤成绩高于或等于90分的人数乙组比甲组多，高分段乙组成绩比甲组好．

其中正确的共有（ ）

（A）2种 （B）3种 （C）4种 （D）5种

已知一组数据，，，，的平均数为8，则另一组数据，，，，的平均数为（ ）

（A）6 （B）8 （C）10 （D）12

如图所示，在四边形ABCD中，AD∥BC，E为CD的中点，连接AE，BE，已知BE⊥AE，延长AE交BC的延长线于点F．

试说明：（1）FC＝AD；（2）AB＝BC＋AD．

已知：在△ABC中，AC＝BC，∠ACB＝90°，点D是AB的中点，点E是AB边上一点．

（1）如图①，BF垂直CE于点F，交CD于点G，试说明AE＝CG；

（2）如图②，作AH垂直于CE的延长线，垂足为H，交CD的延长线于点M，则图中与BE相等的线段是 ，并说明理由.

在式子，，，，中，分式有（ ）

（A）1个 （B）2个 （C）3个 （D）4个

因式分解的结果是（ ）

（A） （B）

（C） （D）