已知a＜b＜0，M=a+b，N=-a+b，H=a-b，G=-a-b，那么M，N，H，G的大小关系为________（用“＞”连接）．

一菱形的周长为40，该菱形有两邻边所夹的锐角为60°，则该菱形的面积为

1. A.
   30
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   40

下列说法正确的是

1. A.
   减去一个数等于加上这个数
2. B.
   零减去任何数，仍得这个数
3. C.
   互为相反数的两数相减得零
4. D.
   在有理数的减法运算中，差不一定小于被减数

在扇形统计图中，其中一个扇形的圆心角是216°，则这年扇形所表示的部分占总体的百分数是________．

下列命题：
①平分弦的直径垂直于这条弦；
②经过半径的端点与这条半径垂直的直线是圆的切线；
③经过直径的端点与这条直径垂直的直线是圆的切线； 
④圆内接平行四边形是矩形．
其中正确命题有

1. A.
   1个
2. B.
   2个
3. C.
   3个
4. D.
   4个

如图，在△ABC中，ED垂直且平分AB，∠ACB=90°，∠CBE=20°，则∠CAB的度数是

1. A.
   35°
2. B.
   45°
3. C.
   65°
4. D.
   75°

若a²+a=0，那么a²⁰¹¹+a²⁰¹⁰+12=________．

如图①②③④都为平面图形．
（1）数一数每个图形各有多少个顶点、多少条边（不重叠）、这些边围成了多少块区域（不重叠），将结果填入下表：

图形	顶点数	边数	区域数
①
②
③
④

（2）观察上表，你能发现平面的顶点数、边数、区域数之间的关系吗？写出你的发现．

利民商店出售一种商品原价为a，有如下几种方案：
（1）先提价10%，再降价10%；
（2）先降价10%，再提价10%；
（3）先提价20%，再降价20%．
问用这三种方案调价的结果是否一样？最后是不是都恢复了原价？

探索规律观察下面由※组成的图案和算式，解答问题：
（1）请猜想1+3+5+7+9+…+19=______；
（2）请猜想1+3+5+7+9+…+（2n-1）=______；
（3）请用上述规律计算：103+105+107+…+2003+2005．