一个三角形的三边的长分别是3、4、5，则这个三角形最长边上的高是 （ ）

A．4 B． C． D．

如图所示，课堂上小红站在座位上回答老师提出的问题，那么老师观察小红身后，盲区在（　　）

A．△ABE B．△CDE C．四边形ABDC D．△CEF

如图，在房子屋檐E处安有一台监视器，房子前有一面落地的广告牌，那么监视器的盲区是（　　）

A．△ACE B．△ADF C．△ABD D．四边形BCED

多媒体教室呈阶梯形状或下坡的形状的原因是（　　）

A．减小盲区 B．增大盲区 C．盲区不变 D．为了美观而设计

“站得高，看得远”指的是一种什么现象（　　）

A．盲区减小，视野范围增大

B．盲区增大，视野范围减小

C．盲区增大，视野范围增大

D．盲区减小，视野范围减小

头灶中学四楼报告厅呈阶梯形状的主要原因是（　　）

A．减小盲区 B．盲区不变 C．增大盲区 D．为了美观

如图，为两残墙与小明所在的位置A的俯视图，则①②表示小明的（　　）

A．视点 B．视线 C．盲区 D．很难划定

下列事例中，属于减少盲区的有（　　）

①站在阳台上看地面，向前走几步；②将眼前的纸片靠近眼睛；③将胡同的出口修成梯形状；④前方有看不见的地方，用望远镜看．

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

关于盲区的说法正确的有（　　）

（1）我们把视线看不到的地方称为盲区

（2）我们上山与下山时视野盲区是相同的

（3）我们坐车向前行驶，有时会发现一些高大的建筑物会被比矮的建筑物挡住

（4）人们常说“站得高，看得远”，说明在高处视野盲区要小，视野范围大

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

较大的会场设计成阶梯形状是为了（　　）

A．利用盲区 B．减少盲区 C．增加盲区 D．以上都不对