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科目: 来源:2014-2015学年江苏省七年级上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:填空题

一商标图案如图阴影部分,长方形ABCD中AB=6cm,BC=3cm,以点A为圆心,AD为半径

作圆与BA的延长线相交于点F,则商标图案的面积为 .(结果保留

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科目: 来源:2014-2015学年江苏省七年级上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:填空题

实数a,b,c在数轴上的对应点的位置如图所示,化简 =___________.

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科目: 来源:2014-2015学年江苏省七年级上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:填空题

根据如图所示的(1),(2),(3)三个图所表示的规律,依次下去第个图中平行四边形的个数是________________.

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科目: 来源:2014-2015学年江苏省七年级上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:解答题

计算或化简:(每题3分)

① 8+(-10)―(―5)

④(5x-3y)-(2x-y)

⑤a2-a-[2a-(3a2+a)]

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科目: 来源:2014-2015学年江苏省七年级上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:解答题

解方程:(每题3分)①

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科目: 来源:2014-2015学年江苏省七年级上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:解答题

(6分)(1)先化简再求值:求的值,其中 .

(2)已知A,B,且多项式的值与字母的取值无关,求的值.

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科目: 来源:2014-2015学年江苏省七年级上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:解答题

(本题5分)定义一种新运算:观察下列各式:

1⊙3=1×4+3=7 ;3⊙(-1)= 3×4-1=11;5⊙4=5×4+4=24 ;4⊙(-3)= 4×4-3=13

(1)请你想一想:a⊙b=___________;

(2)若a≠b,那么a⊙b______b⊙a(填入 “=”或 “≠ ”) ;

(3)若a⊙(-2b) = 4,请计算 (a-b)⊙(2a+b)的值.

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科目: 来源:2014-2015学年江苏省七年级上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:解答题

(本题10分)某单位在七月份准备组织部分员工到北京旅游,现联系了甲、乙两家旅行社,两家旅行社报价均为4000元/人,两家旅行社同时都对10人以上的团体推出了优惠举措:甲旅行社对每位员工七五折优惠;而乙旅行社是免去一位带队管理员工的费用,其余员工八折优惠.

(1)如果设参加旅游的员工共有m(m)人,则甲旅行社的总费用为 元,乙旅行社的总费用为 元;(用含有m的代数式表示,并化简.)

(2)假如这个单位现组织包括带队管理员工在内的共20名员工到北京旅游,该单位选择哪一家旅行社比较优惠?请说明理由.

(3)如果该单位计划组织员工在七月份外出旅游七天,设最中间一天的日期为,则这七天的日期之和为 .(用含的代数式表示,并化简.)

(4)假如这七天的日期之和为49的倍数,则他们可能于七月几号出发?(写出所有符合条件的可能性,并写出简单的计算过程.)

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科目: 来源:2014-2015学年江苏省七年级上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:解答题

(8分)在学习代数式的值时,介绍了计算框图:用“”表示数据输入、输出框;用“”表示数据处理和运算框;用“”表示数据判断框(根据条件决定执行两条路径中的某一条)

(1)①如图1,当输入数x=-2时,输出数y=_________;

②如图2,第一个运算框“”内,应填______;第二个运算框“”内,应填______;

(2)①如图3,当输入数x=2时,输出数y=_____;

②如图4,当输出的值y=37,则输入的值x =___________;

(3)为鼓励节约用水,决定对用水实行“阶梯价”:当每月用水量不超过15吨时(含15吨),以2元/吨的价格收费;当每月用水量超过15吨时,超过部分以3元/吨的价格收费.请设计出一个“计算框图”,使得输入数为用水量x,输出数为水费y.

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科目: 来源:2014-2015学年江苏省七年级上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:解答题

(本题10分)已知数轴上点A与点B的距离为16个单位长度,点A在原点的左侧,到原点的距离为26个单位长度,点B在点A的右侧,点C表示的数与点B表示的数互为相反数,动点P从A出发,以每秒1个单位的速度向终点C移动,设移动时间为t秒.

(1)点A表示的数为 ,点B表示的数为 ,点C表示的数为 .

(2)用含t的代数式表示P到点A和点C的距离: PA= ,PC= .

(3)当点P运动到B点时,点Q从A点出发,以每秒3个单位的速度向C点运动,Q点到达C点后,再立即以同样的速度返回,运动到终点A.①在点Q向点C运动过程中,能否追上点P?若能,请求出点Q运动几秒追上.②在点Q开始运动后,P、Q两点之间的距离能否为2个单位?如果能,请求出此时点P表示的数;如果不能,请说明理由.

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同步练习册答案