科目: 来源:2014-2015学年江苏省南通市海安县八年级12月阶段性测试数学试卷(解析版) 题型:解答题
如图,在△ABC中,AB=CB,∠ABC=90°,F为AB延长线上一点,点E在BC上,且AE=CF.
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(1)求证:△ABE≌△CBF;
(2)若∠CAE=30°,求∠ACF的度数.
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科目: 来源:2014-2015学年江苏省南通市海安县八年级12月阶段性测试数学试卷(解析版) 题型:解答题
一辆汽车开往距离出发地180千米的目的地,出发后第一小时内按原计划的速度匀速行驶,一小时后以原来速度的1.5倍匀速行驶,并比原计划提前40分钟到达目的地,求原计划的行驶速度.
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科目: 来源:2014-2015学年江苏省南通市海安县八年级12月阶段性测试数学试卷(解析版) 题型:解答题
已知关于x的方程:
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(1)当m为何值时,方程无解.
(2)当m为何值时,方程的解为负数.
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科目: 来源:2014-2015学年江苏省南通市海安县八年级12月阶段性测试数学试卷(解析版) 题型:解答题
设∠BAC=
(0°<
<90°).现把小棒依次摆放在两射线之间,并使小棒两端分别落在射线AB,AC上.
(1)如图1所示,从点A1开始,依次向右摆放小棒,使小棒与小棒在端点处互相垂直,A1A2为第1根小棒.
①小棒能无限摆下去吗?答: .(填“能”或“不能”)
②若AA1=A1A2=A2A3,则
=_________度;
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(2)如图2所示,从点A1开始,用等长的小棒依次向右摆放,其中A1A2为第1根小棒,且A1A2=AA1,若只能摆放4根小棒,求
的范围.
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科目: 来源:2014-2015学年江苏省南通市海安县八年级12月阶段性测试数学试卷(解析版) 题型:解答题
问题背景:如图1,在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=120°,∠B=∠ADC=90°,E,F分别是BC,CD上的点,且∠EAF=60°,探究图中线段BE,EF,FD之间的数量关系.小王同学探究此问题的方法是,延长FD到点G.使DG=BE.连结AG,先证明△ABE≌△ADG,再证明△AEF≌△AGF,可得出结论,他的结论应是 ;
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探索延伸:如图2,若在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°.E,F分别是BC,CD上的点,且∠EAF=
∠BAD,上述结论是否仍然成立,并说明理由;
实际应用:如图3,在某次军事演习中,舰艇甲在指挥中心(O处)北偏西30°的A处,舰艇乙在指挥中心南偏东70°的B处,并且两舰艇到指挥中心的距离相等,接到行动指令后,舰艇甲向正东方向行驶60海里到达E处,同时舰艇乙沿北偏东50°的方向行驶100海里到达F处,此时指挥中心观测到甲、乙两舰艇之间的夹角(∠EOF)为70°,试求此时两舰艇之间的距离.
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科目: 来源:2014-2015学年江苏省泰州市七年级上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:选择题
在数-10,4.5,-
, 0,2.010010001…,42,-2π中,无理数的个数是( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
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科目: 来源:2014-2015学年江苏省泰州市七年级上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:选择题
下列代数式中,单项式共有( )
a,-2ab,
,
,
,-1,![]()
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
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