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    科目： 来源： 题型：

    观察下列各式：
    		22
    =
    		4
    =2，
    		(-2)2
    =
    		4
    =2；
    		32
    =
    		9
    =3，
    		(-3)2
    =
    		9
    =3…
    （1）按照这样的规律，
    		(-5)2
    =
     
    ；
    （2）按照这样的规律化简式子：
    		x2
    （x＜0）=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知
    1
    m
    +
    3
    n
    =4，则
    1
    2m
    +
    3
    2n
    -1=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知|x|=3，|y|=4，且x＞y，则2x-y的值为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    若关于x，y的方程（m-2）xm2-3-（n+3）y|n+2|=1是二元一次方程，则mn=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，AB与CD相交于点O，且△AOC≌△BOD，有下列结论：
    （1）AO=BO，（2）AC=BD，（3）O是CD的中点，（4）∠A=∠D，（5）AC∥BD，
    其中结论正确的个数是（　　）
    A、2B、3C、4D、5

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    科目： 来源： 题型：

    已知
    		2x-y
    =2，则2y-4x=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    下列各式能用平方差公式计算的是（　　）
    A、（2a+b）（2b-a）
    B、（
    1
    2
    x+1）（-
    1
    2
    x-1）
    C、（-m-n）（-m+n）
    D、（3x-y）（-3x+y）

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    科目： 来源： 题型：

    在ABC中，点F在线段AD上，BD=DE=EC，∠EDF=∠DEF=60°．
    （1）求证：△BEF≌△CDF；
    （2）求证：CF⊥AD；
    （3）若∠ABC=45°，求∠ACB的度数．

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    科目： 来源： 题型：

    若x，y为实数，且y=
    		3-x
    +
    		4x-12
    +1，化简（
    		5-x
    ）2|y-3|-
    		y2-8y+16
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    今年我市有近4万名考生参加中考，为了解这些考生的数学成绩，从中抽取1000名考生的数学成绩进行统计分析，该调查中样本容量是
     
    ．

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