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    科目： 来源： 题型：

    同一规格的小正方体叠放成一堆，能否把这堆小正方体重新叠放成一个大正方体？若能，求叠成的大正方体的棱长与小正方体的棱长的比；若不能，请说明理由．

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    科目： 来源： 题型：

    已知抛物线y=x2-2bx+4的顶点在y轴上，则b的值是为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知：函数y=-x2-3（x＜0），y随x的增大而
     
    ．（选填“增大”或“减小”）

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    科目： 来源： 题型：

    二次函数y=-
    1
    3
    （x+2）2-2，开口方向向
     
    ，当x≥-2时，y随x的增大而
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    下列平面图形经过折叠后，能围成正方体的有（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目： 来源： 题型：

    如图，为了做一个无盖纸盒，小明先在一块矩形硬纸板的四角画出四个相同的正方形，用剪刀剪下．然后把纸板的四边沿虚线折起，并用胶带粘好，一个无盖纸盒就做成了．纸盒的底面是什么形状？为什么？

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    科目： 来源： 题型：

    如果十边形的各个内角都相等，那么它的内角和是
     
    ，它的每一个外角是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    求出图中x的度数：x=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，是某物体的主视图和俯视图，依据此物体的主视图和俯视图找出符合该物体的左视图（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目： 来源： 题型：

    一个几何体的三视图如图所示，则这个几何体是（　　）
    A、四棱锥B、四棱柱
    C、三棱锥D、三棱柱

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