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    科目： 来源： 题型：

    如图，AC=AD，BC=BD，则有（　　）
    A、CD垂直平分AB
    B、AB垂直平分CD
    C、AB与CD互相垂直平分
    D、CD平分∠ACB

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    科目： 来源： 题型：

    若x3=-27a6b9，则x等于（　　）
    A、-9a3b6
    B、-6a3b6
    C、-3a2b6
    D、-3a2b3

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    科目： 来源： 题型：

    若a=-2×32，b=（-2×3）2，c=-（2×4）2，则下列大小关系中正确的是（　　）
    A、a＞b＞c
    B、b＞c＞a
    C、b＞a＞c
    D、c＞a＞b

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    科目： 来源： 题型：

    有一个边长为11cm的正方形和一个长为13cm，宽为8cm的长方形，要作一个面积为这两个图形的面积之和的正方形，问正方形边长应为多少cm？

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    科目： 来源： 题型：

    小明从正面观察如图所示的两个物体，其中所看到的图形是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目： 来源： 题型：

    某同学在计算2×（3+1）（32+1）时，把2写成（3-1）后，发现可以连续运用平方差公式，计算2（3+1）（32+1）=（3-1）（3+1）（32+1）=（32-1）（32+1）=34-1=80
    请借鉴该同学的经验计算
    （1）（2+1）（22+1）（24+1）（28+1）
    （2）（1+
    1
    2
    ）（1+
    1
    22
    ）（1+
    1
    24
    ）（1+
    1
    28
    ）+
    1
    215
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    x3m+1可以写成（　　）
    A、（x3）m+1
    B、（xm）3+1
    C、xm3•x
    D、（xm）3•x

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    科目： 来源： 题型：

    如图，CD⊥AB于点D，EF⊥AB于点F，∠1=∠2，试说明∠ADG=∠B．

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    科目： 来源： 题型：

    用“＞”“＜”“=”号填空：-4
     
    |-3|．

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    科目： 来源： 题型：

    已知关于x的方程
    3m+5x
    6
    =
    m
    4
    -
    1
    4
    x与方程3x-1=
    19-x
    2
    的解互为相反数，求m的值．

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