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    科目： 来源： 题型：

    解方程：
    x-7
    2
    =
    2x-5
    3
    -1．

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    科目： 来源： 题型：

    学校组织才艺表演比赛，前6名获奖．有13位同学参加比赛且他们所得的分数互不相同．某同学知道自己的比赛分数后，要判断自己能否获奖，在这13名同学成绩的统计量中只需知道一个量，它是（　　）
    A、众数B、方差
    C、中位数D、平均数

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    科目： 来源： 题型：

    已知，如图，DE⊥AC，BF⊥AC，AD=CB，DE=BF，求证：AB∥DC．

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    科目： 来源： 题型：

    		2
    sin45°+4sin30°•cos60°的值等于（　　）
    A、2
    		2
    B、2
    C、
    5
    4
    D、5

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    科目： 来源： 题型：

    一辆慢车从A地开往300km外的B地，同时，一辆快车从B地开往A地，已知慢车速度为40km/h，快车速度是慢车速度的1.5倍，它们出发
     
    小时后两车相距100km．

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    科目： 来源： 题型：

    一个正方体木块的体积是125cm3，现将它锯成8块同样大小的正方体小木块，再把这些小正方体排列成一个如图所示的长方体，求这个长方体的表面积．

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    科目： 来源： 题型：

    2tan45°=（　　）
    A、2
    B、
    		3
    C、1
    D、
    		2

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    科目： 来源： 题型：

    计算：2cos30°-sin245°-tan60°+（tan30°+1）0．

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    科目： 来源： 题型：

    16位参加百米决赛同学的成绩各不相同，按成绩取前8位进入决赛，如果小刘知道了自己的成绩后，要判断能否进入决赛，其他15位同学成绩的下列数据中，能使他得出结论的是（　　）
    A、中位数B、众数
    C、平均数D、加权平均数

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    科目： 来源： 题型：

    已知关于x的一元二次方程kx2-（k+2）x+
    1
    4
    k=0有两个实数根x1、x2．
    （1）求k的取值范围；
    （2）若（x1+x2）-x1•x2=1，求k的值．

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