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    科目： 来源： 题型：

    一个多边形有五条对角线，则这个多边形的边数为（　　）
    A、8B、7C、6D、5

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    科目： 来源： 题型：

    数学课上，老师出示了如下框中的题目．
    如图（1），在等边三角形ABC中，点E在AB上，点D在CB的延长线上，且ED=EC，试确定线段AE与DB的大小关系，并说明理由．
    小敏与同桌小聪谈论后，进行了如下回答：
    （1）特殊入手，探索结论 如图（1），当点E为AB的中点时．确定线段AE与DB的大小关系．直接写出结论：AE
     
    DB（填“＞“，“＜“或“=“）
    （2）特例启发，如图（2），解答题目判断AE与DB的大小关系，并证明
    （3）拓展结论，设计新题 在等边三角形ABC中，点E在射线AB上，点D在直线BC上，且ED=EC．若△ABC的边长为1，AE=2，求CD的长．

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    科目： 来源： 题型：

    观察下列运算：81=8，82=64，83=512，84=4096，85=32768，86=262144，…，则：81+82+83+84+…+82015的个位数字是（　　）
    A、2B、4C、6D、8

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    科目： 来源： 题型：

    如图，⊙O的直径MN垂直弦AB于点C，若OM=5cm．下列结论中可能成立的是（　　）
    A、AB=12cm
    B、OC=6cm
    C、MN=8cm
    D、AC=2.5cm

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    科目： 来源： 题型：

    已知|a|=4，b2=9且|a+b|≠a+b，则代数式a-b的值为（　　）
    A、1或7B、1或-7
    C、-1或-7D、±1或±7

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    科目： 来源： 题型：

    		3
    的小数部分为a，
    		7
    的整数部分为b，则（a+b）b2的值是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    平面直角坐标系中，O为原点，已知A（-2，4）、B（4，1），则△AOB面积为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    函数y=ax2+bx+c的图象的右侧如图所示，下列选项不正确的是（　　）
    A、a＞0B、c＞0
    C、b＞0D、a+b-c＞0

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    科目： 来源： 题型：

    如图，已知直线AB、CD、EF相交于点O，GO⊥AB，∠DOB是它余角的2倍．∠AOE=2∠DOF．
    （1）求∠DOB的度数；
    （2）求∠BOF的度数；
    （3）求∠EOG的度数．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，已知直线AB⊥CD于O，EF过点O，OG平分∠AOE，∠FOD=28°，求∠BOE和∠AOG的度数．

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