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    科目： 来源： 题型：

    已知二次函数y=a（x+2）2+b有最大值，当x=-3，-2，0时的函数值依次记作y1，y2，y3，则y1，y2，y3大小关系为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    若
    b
    a
    ＜0，bc＞0，则ac
     
    0．

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    科目： 来源： 题型：

    已知一个长方形的面积为6cm2，长是宽的2倍，求这个长方形的周长．

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    科目： 来源： 题型：

    已知等腰三角形的一内角度数为40°，则它的底角的度数为（　　）
    A、100°
    B、70°
    C、40°或70°
    D、40°或100°

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    科目： 来源： 题型：

    直角三角形的一个锐角是23°，则另一个锐角等于（　　）
    A、23°B、63°
    C、67°D、77°

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    科目： 来源： 题型：

    等腰三角形的一边等于3，另一边等于6，则它的周长是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，线段AC、DB的交于点O，且AC=BD，OB=OC，小明在探索△ABO与△DCO全等时，他的思考过程如下：因为AC=DB，∠AOB=∠DOC，OB=OC，所以△ABD≌△DCO．
    你认为小明的思考过程对吗？如果正确，指出他用的是判别三角形全等的哪个方法；如果不正确，请写出正确的探索过程．

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    科目： 来源： 题型：

    已知ab≠0，则
    |a|
    a
    +
    |b|
    b
    的值有（　　）
    A、唯一确定的值
    B、两种不同的值
    C、三种不同的值
    D、四种不同的值

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    科目： 来源： 题型：

    若|x|=-x，则|x-|x||的结果为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    求下列方程中x的值．
    （1）2x2-10=0；
    （2）（2x-3）2=（-7）2．

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