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    科目： 来源： 题型：

    解关于x，y的方程组
    ax+by=9
    3x-cy=-2
     时，甲正确地解出
    x=2
    y=4
    ，乙因为把c抄错了，误解为
    x=4
    y=-1
    ，求a，b，c的值．

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    科目： 来源： 题型：

    （1）画出△ABC关于y轴对称的图形△A，B，C，；
    （2）在x轴上找出点P，使得点P到点A、点B的距离之和最短（保留作图痕迹）

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    科目： 来源： 题型：

    若2m+n=-3，则4-4m-2n的值是（　　）
    A、-2B、10C、7D、1

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    科目： 来源： 题型：

    如图，AB∥EF，∠1=60°，∠2=120°，CD和EF平行吗？为什么？

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    科目： 来源： 题型：

    下列说法不正确的是（　　）
    A、三角形的重心是其三条中线的交点
    B、三角形的三条角平分线一定交于一点
    C、三角形的三条高线一定交于一点
    D、任意一个等腰三角形都具有”三线合一“的性质

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    科目： 来源： 题型：

    如图的几何体是由五个同样大小的正方体搭成的，其主视图是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目： 来源： 题型：

    cos60°的值是（　　）
    A、
    1
    2
    B、
    		3
    2
    C、
    		3
    3
    D、
    		3

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    科目： 来源： 题型：

    关于x的方程
    1
    x-2
    +
    k
    x+2
    =
    3
    x2-4
    有增根，求k的值．

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    科目： 来源： 题型：

    计算：3sin60°-cos30°+2tan45°．

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    科目： 来源： 题型：

    已知图中的两个三角形全等，则∠α度数是（　　）
    A、50°B、58°
    C、60°D、72°

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