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    科目： 来源： 题型：

    比较大小：-5
     
    -4．

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    科目： 来源： 题型：

    用“＜”、“＞”或“=”填空：
    3
    2
    		3
     
    		12
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    比较大小：
    		2
     
    2（填“＞”或“＜”）．

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    科目： 来源： 题型：

    比较大小
    		2
     
    		3
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    化简求值：已知a=-
    1
    2+
    		5
    ，求
    9-6a+a2
    a-3
    +
    		a2-2a+1
    a2-a
    的值．

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    科目： 来源： 题型：

    若分式方程
    a
    x-3
    =2-
    3
    3-x
    无解，则a的值（　　）
    A、3B、-3C、2D、0

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    科目： 来源： 题型：

    若关于x的分式方程
    a-1
    x-3
    =1的实数范围内无解，则实数a的值为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    若关于x的分式方程
    x+m
    x-3
    +
    2
    x-3
    =0无解，试确定m的值．

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    科目： 来源： 题型：

    分式方程
    2x
    x+1
    +
    k
    x+1
    =1    无解，则k=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，OA⊥OB，OC为射线，OM平分∠AOC，ON平分∠BOC．
    （1）若∠BOC=50°，求∠MON的度数；
    （2）当∠BOC的大小发生变化时，∠MON的大小发生变化吗？若不发生变化，求出∠MON的度数；若发生变化，试说明理由．

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