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    科目： 来源： 题型：

    如果|a|=4，|b|=2，且|a+b|=a+b，则a-b的值是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，直线AB，CD相交于点O，OE分∠AOD成两个角，∠AOE：∠EOD=2：6，∠BOD-∠BOC=20°，求∠AOE的度数．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，AC为⊙O的直径，B，D为⊙O上的两点，则由A，B，C，D，四点可以构造
     
    弦，有
     
    条劣弧．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，AB是⊙O的直径，AC是⊙O的弦，以OA为直径的⊙D与AC相交于点E，AC=10，求AE的长．

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    科目： 来源： 题型：

    某学校开展“文明礼仪”演讲比赛，八（1）、八（2）班派出的5名选手的比赛成绩如图所示：

    （1）根据图，完成表格：
    平均数（分）中位数（分）极差（分）方差
    八（1）班75
     
    		25
     
    八（2）班7570
     
    		160
    （2）结合两班选手成绩的平均分和方差，分析两个班级参加比赛选手的成绩；
    （3）如果在每班参加比赛的选手中分别选出3人参加决赛，从平均分看，你认为哪个班的实力更强一些？并说明理由．

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    科目： 来源： 题型：

    若|a|=8，|b|=3，且a＞0，b＜0，则a-b=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，矩形草坪长20米，宽10米，沿草坪三面有1米宽的小路，小路内外边缘所成的矩形相似吗？为什么？

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    科目： 来源： 题型：

    如图，在Rt△ABC，∠ACB=90°，CD、CE是斜边上的高和中线，AC=CE=10cm，则BD长为（　　）
    A、5cmB、10cm
    C、15cmD、25cm

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    科目： 来源： 题型：

    已知|x|=6，|y|=3
    1
    2
    ，那么|x+y|的值是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，点A在双曲线y=
    2
    x
    上，点B在双曲线y=
    5
    x
    上，且AB∥x轴，C、D在x轴上，若四边形ABCD为矩形，则它的面积为
     
    ．

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