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    科目： 来源： 题型：

    研究锐角a的正弦、余弦与正切值之间的关系．
    （1）根据30°、45°、60°角的三角函数值填表．
    α    30°     45°     60°
    sinα
    cosα
     
     
     
     
     
    tanα
     
     
     
     
    比较同一个锐角的
    sinα
    cosα
    与tanα的值，由比较的结果你能得出什么猜想？
    （2）试用计算器计算，并将结果直接填入表格中（结果精确到0.0001）
    α  10°  20°  50°  70°  80°…
    sinα
    cosα
     
     
     
     
     
     
    		…
    tanα
     
     
     
     
     
     
     
     
         		…
    比较表中的数值，你能验证你的猜想吗？
    （3）请利用直角三角形来验证你的猜想．

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    科目： 来源： 题型：

    计算，要求在结果中不出现负整数指数幂
    （x-3yz-2）2．

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    科目： 来源： 题型：

    计算下列各题：
    （1）
    8
    3
    +
    1
    2
    +
    		0.25
    -
    		6
    +
    		32
    ；
    （2）a
    3
    a
    +
    		9a
    -
    		a
    2-
    		3
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图所示，等腰△ABC的底角为30°，腰长为12，则底边上的高AD等于
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    计算：
    （1）（
    		5
    +6）+（3-
    		5
    ）；
    （2）（
    		10
    +
    		7
    ）-（
    		10
    -
    		7
    ）；
    （3）（3
    		12
    -2
    1
    3
    +
    		48
    ）÷2
    		3
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    计算：
    cos230°+cos260°
    tan60°•tan30°
    +sin45°．

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    科目： 来源： 题型：

    为了推选一名同学参加学校举办的“中国汉字听写大赛”，九（3）班组织了五轮班级选拔赛，在这五轮选拔赛中，甲、乙两位同学的平均分都是95分，甲的成绩的方差是0.3，乙的成绩的方差是0.8，根据以上数据，下列说法正确的是（　　）
    A、甲的成绩比乙的成绩稳定
    B、乙的成绩比甲的成绩稳定
    C、甲、乙两人的成绩一样稳定
    D、无法确定甲、乙的成绩谁更稳定

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    科目： 来源： 题型：

    计算：（sin30°）-2+（
    3
    5-
    		2
    ）2-|3-
    		18
    |+82×（-0.125）3．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，⊙O的半径为5，AB为弦，OC⊥AB，垂足为E，如果CE=2，那么AB的长是（　　）
    A、4B、8C、6D、10

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    科目： 来源： 题型：

    计算：（
    		15
    -
    		10
    ）÷
    		5
    ×（-
    		50
    ）．

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