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    科目： 来源： 题型：

    y+2
    4
    -
    2y+3
    6
    =1．

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    科目： 来源： 题型：

    已知|a+2|与
    		b+1
    是互为相反数，且一元二次方程kx2+ax+b=0有两个不相等实数根，求k的取值范围．

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    科目： 来源： 题型：

    a、b、c的符号符合下面哪种情况时，这三个数的乘积必为正数（　　）
    A、a、b、c同号
    B、b为负，a与c同号
    C、a为负，b与c异号
    D、c为正，a与b异号

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    科目： 来源： 题型：

    0.3x-0.1
    0.4
    -
    0.5x-0.7
    0.6
    =1．

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    科目： 来源： 题型：

    甲、乙二人加工一种零件，甲完成30个零件和乙完成40个零件所用的时间相同，已知乙每小时比甲多做15个．设甲每小时完成x个零件，根据题意列方程正确的是（　　）
    A、
    30
    x
    =
    40
    x-15
    B、
    30
    x-15
    =
    40
    x
    C、
    30
    x+15
    =
    40
    x
    D、
    30
    x
    =
    40
    x+15

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    科目： 来源： 题型：

    某公司承担了制作500套校服的任务，原计划每天制作x套，实际平均每天比原计划多制作了12套，因此提前4天完成任务．根据题意，下列方程正确的是（　　）
    A、
    500
    x
    -
    500
    x+4
    =12
    B、
    500
    x-5
    -
    500
    x
    =12
    C、
    500
    x
    -
    500
    x+12
    =4
    D、
    500
    x-4
    +12=
    500
    x

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    科目： 来源： 题型：

    任意写一对和是有理数的无理数
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    若a＞b，则（　　）
    A、a-1＜b-1
    B、
    a
    3
    ＞
    b
    3
    C、1-a＞1-b
    D、ac2＜bc2

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    科目： 来源： 题型：

    四个整数a，b，c，d互不相等，且abcd=25，求a+b+c+d的值（　　）
    A、1B、-5C、100D、0

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    科目： 来源： 题型：

    计算：y2=
    1
    4
    （y+2）2．

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