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    科目： 来源： 题型：

    下列计算正确的是（　　）
    A、x4•x4=x16
    B、（a5）2=a7
    C、（ab2）3=ab6
    D、（-y）10÷（-y）7=-y3

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    科目： 来源： 题型：

    若函数y=kx+1的图象与函数y=|x-2|的图象仅有一个公共点，则k的取值范围是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    比较大小：-
    2
    3
     
    -
    3
    4
    ，-1.5×104
     
    -9.8×103（用“＞、=或＜”填空）．

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    科目： 来源： 题型：

    多项式x2+y2、-x2+y2、x2+（-y2）、8x2-y2、（y-x）2+（x-y）、2x2-
    1
    2
    y2    中，能在有理数范围内用平方差公式分解的有（　　）
    A、3个B、4个C、5个D、6个

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    科目： 来源： 题型：

    如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，∠B=2∠A，BC=5，则AB=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    分解因式：2m+2n=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    计算：-
    1
    3
    a2    •（-6ab）=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    写出同时具备下列两个条件的一次函数关系式
     
    （写出一个即可）
    （1）函数y随自变量x的增大而减小；
    （2）图象经过点（0，-2）．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，某旅游景区的湖中有一孤立小岛，湖边有一条笔直的观光小道AB，现决定从小岛架一座与观光小道垂直的小桥PD，小张在A处观测小岛湖岸边的P，测得P在北偏西60°的方向上，沿观光小道向西前行30米到达B处，测得P在北偏西45°的方向上，请你根据以上数据帮助小张求出小桥PD的长．（结果精确到个位，参考数据：
    		2
    ≈1.414，
    		3
    ≈1.732）

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    科目： 来源： 题型：

    以下列数组为边长中，能构成直角三角形的是（　　）
    A、6，7，8
    B、0.2，0.3，0.5
    C、1，1，
    		3
    D、
    		2
    ，
    		3
    ，
    		5

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