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    科目： 来源： 题型：填空题

    一本书有m页，第一天读了全书的数学公式，第二天读了余下页数的数学公式，则该书没读完的页数为________页．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    小强和爸爸上山游玩，两人距地面的高度y（米）与小强登山时间x（分）之间的函数图象分别如图中折线OAC和线段DE所示，根据函数图象进行以下探究：
    信息读取
    （1）爸爸登山的速度是每分钟______米；
    （2）请解释图中点B的实际意义；
    图象理解
    （3）求线段DE所表示的y与x之间的函数关系式，并写出自变量x的取值范围；
    （4）计算、填空：m=______；
    问题解决
    （5）若小强提速后，他登山的速度是爸爸速度的3倍，间：小强登山多长时间时开始提速？此时小强距地面的高度是多少米？

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    科目： 来源： 题型：填空题

    如图，是正方形的表面展形图，如果相对两个面数字之和相等，且A+B+C=14，则6A-2B+3C=________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    已知：如图，如果∠1与∠3互余，∠2与∠3也互余，那么直线AB∥CD吗？请说明理由．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    如果方程ax2+bx+c=0（a≠0）的根之比等于常数k，则系数a，b，c之间的关系是________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    不透明的袋中有3个红球、1个白球、2个黄球和若干个蓝球，这些球除了颜色外完全相同，小明认为袋中共有4种不同颜色的球，所以从袋中任意摸出一个球，摸到红球、白球、黄球、蓝球的可能性都为0.25．你认为呢？假如摸到蓝球的可能性为0.4，求袋中蓝球的数量．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    在公式c=数学公式中，r=数学公式，设e、R、r不变，则n增至为n1，n1=2n，此时c值为c1，则数学公式=________．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    如图是两块完全一样的含30°角的直角三角板，将它们重叠在一起并绕其较长直角边的中点M转动，使上面一块三角板的斜边刚好过下面一块三角板的直角顶点C．已知AC=2，则这块直角三角板顶点A、A′之间的距离等于________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    掷一枚均匀的骰子（骰子的六个面分别写有数字1，2，3，4，5，6），
    （1）奇数朝上的概率是______；
    （2）偶数朝上的概率是______；
    （3）质数朝上的概率是______；
    （4）大于4的数朝上的概率______．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    如图，△ABC中，AB=8，AC=3，AD是中线，设AD=x，则x的取值范围是________．

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