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    科目： 来源： 题型：

    如图，把两个全等的含30°角的直角三角板，按如图所示的方式拼在一起，其中等腰三角形有（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目： 来源： 题型：

    如图，点A、B分别在两条坐标轴上，且AB=2BO，在坐标轴上取一点P，使得△PAB为等腰三角形，则符合条件的点P共有（　　）
    A、5个B、6个C、7个D、8个

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    科目： 来源： 题型：

    如图，点A的坐标为 （5，0），试在第一象限内网格的格点（网格线的交点）上找一点B，使其与点O、A构成等腰三角形，请写出图中所有满足条件的点B的坐标．

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    科目： 来源： 题型：

    已知等边三角形ABC的高为4，在这个三角形内有一点P，若点P到AB的距离是1，点P到AC的距离是2，则点P到BC的距离是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，∠AOD=150°，∠AOB=40°，∠COD=70°，OM、ON分别是∠AOB、∠COD的平分线，求∠MON的度数．

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    科目： 来源： 题型：

    正比例函数y=kx的图象经过点（3，2），则它与x轴所夹锐角的正弦值是（　　）
    A、
    2
    3
    B、
    2
    		13
    13
    C、
    		13
    2
    D、
    3
    		13
    13

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    科目： 来源： 题型：

    如图所示，直线AB、CD是经同一点O的不同直线，OE是∠BOD的角平分线，OF是∠COE的角平分线，当∠1=100°时，求∠COF的度数．

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    科目： 来源： 题型：

    如图所示，若∠AOE和∠AOF是两个相邻的角，OM、ON分别是∠AOE和∠AOF的平分线，∠MON=90°，问：E、O、F三点在同一条直线上吗？若在，请说明理由．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，在等边△ABC中，AD⊥BC，BE是中线，AD与BE交于点M．
    （1）猜想线段AM与DM的数量关系，并证明．
    （2）请你写出（1）证明过程中所用到的两条定理的详细内容．

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    科目： 来源： 题型：

    一个三角形的三边长分别是3x，4x，5x，周长是24，求各边的长．

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