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    科目： 来源： 题型：

    用频率估计概率，可以发现，抛掷硬币，“正面朝上”的概率为0.5，是指（　　）
    A、连续掷2次，结果一定是“正面朝上”和“反面朝上”各1次
    B、连续抛掷100次，结果一定是“正面朝上”和“反面朝上”各50次
    C、抛掷2n次硬币，恰好有n次“正面朝上”
    D、抛掷n次，当n越来越大时，正面朝上的频率会越来越稳定于0.5

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    科目： 来源： 题型：

    (-3x2)(4x2-
    4
    9
    x+1)    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如果线段AB=2cm，点C是AB上的黄金分割点，则AC的长是
     
    cm．

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    科目： 来源： 题型：

    （2x2-3xy+4y2）•（-xy）=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    在平面直角坐标系中，点A（-4，1）关于原点的对称点的坐标为（　　）
    A、（4，1）
    B、（4，-1）
    C、（-4，-1）
    D、（-1，4）

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    科目： 来源： 题型：

    若直线y=-3x+m经过第一、二、四象限，则抛物线y=（x-m）2-3的顶点必在（　　）
    A、第一象限B、第二象限
    C、第三象限D、第四象限

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    科目： 来源： 题型：

    已知：如图，在△ABC中，点D在边BC上，且∠BAC=∠DAG，∠CDG=∠BAD．
    （1）求证：
    AD
    AB
    =
    AG
    AC
    ；
    （2）当GC⊥BC时，求证：∠BAC=90°．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，点D、E、F、G为△ABC两边上的点，且DE∥FG∥BC，若DE、FG将△ABC的面积三等分，那么下列结论正确的是（　　）
    A、
    DE
    FG
    =
    1
    4
    B、
    DF
    FB
    =
    EG
    GC
    =1
    C、
    AD
    FB
    =
    		3
    +
    		2
    D、
    AD
    DB
    =
    		2
    2

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    科目： 来源： 题型：

    若实数a，b在数轴上的位置如图所示，试把a，b，a-b，a+b按从小到大的顺序用“＜”连接起来：
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    某班有一个同学想给老师打电话，可他记不得其中的两个号码了，即36．．8288，他随意拨，恰好拨通老师电话的概率为
     
    ．

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