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    科目： 来源： 题型：

    已知关于x的方程
    x
    x-2
    +
    x-2
    x
    =
    a-x
    x2-2x
    恰有一个实根，则满足条件的实数a的值的个数为（　　）
    A、1B、2C、3D、4

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    科目： 来源： 题型：

    已知关于x的方程
    ax
    x-2
    +3=
    1-x
    2-x
    无解，则a=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    关于x的分式方程
    m
    x-3
    =1，下列说法正确的是（　　）
    A、方程的解是x=m+3
    B、当m＞-3时，方程的解是正数
    C、当m＜-3时，方程的解是负数
    D、以上说法都不对

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    科目： 来源： 题型：

    如图，点C、D在线段AB上，若AC=DB，则（　　）
    A、AC=CD
    B、AD=CB
    C、AD=2DB
    D、CD=DB

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    科目： 来源： 题型：

    已知A、B、C三点在同一直线上，若AB=20，AC=30，则BC的长为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    一条直线上有A，B，C三点，AB=4cm，BC=2cm，点P，Q分别是线段AB，BC的中点，则下列结论一定正确的是（　　）
    A、PC=4cm
    B、PB=2cm
    C、PQ=3cm
    D、AQ=5cm

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    科目： 来源： 题型：

    如图，已知点C是线段AB的中点，点D是线段AC的中点，点E是线段BC的中点．
    （1）若线段DE=10cm，求线段AB的长．
    （2）若线段CE=8cm，求线段DB的长．

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    科目： 来源： 题型：

    在长为48cm的线段AB上，取一点D，使AD=
    1
    3
    AB，C为AB的中点，则CD=
     
    cm．

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    科目： 来源： 题型：

    （1）如图所示，若AB=4cm，延长AB到C，使BC=3cm．如果点D是线段AB的中点，点E是线段AC的中点，求线段DE的长；     
    （2）若一个锐角的补角比它的余角的3倍多30°，求这个锐角的度数．

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    科目： 来源： 题型：

    将一副三角板如图装置，使得一条直角边相重合，则∠ABC的度数是（　　）
    A、15°B、30°
    C、45°D、60°

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