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    科目： 来源： 题型：

    先化简，再求值：5（3x2y-xy2）-（xy2+3x2y），其中x=-
    1
    2
    ，y=1．

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    科目： 来源： 题型：

    先化简，再求值：3x2+x+3（x2-
    2
    3
    x）-（2x2-x），其中x=-
    1
    2
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    先化简，再求值：（x-1）2+x（x+2），其中x=-1．

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    科目： 来源： 题型：

    化简求值：（2x-y）2-（2x+y）（2x-y），其中x=-
    1
    2
    ，y=2．

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    科目： 来源： 题型：

    计算：
    （1）（
    1
    2
    x2y-3xy）•
    2
    3
    xy2；        
    （2）已知am=4，an=9，求a2m+n的值．
    （3）先化简再求值：（a-b）2+b（a-b），其中a=2，b-
    1
    2
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    若多项式x2+ax+b分解因式的结果为（x-2）（x+3），则a+b的值为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如果分式
    a2-4
    2a-4
    的值为零，那么a的值为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    当x
     
    时，分式
    3x-1
    2x+3
    无意义；当x
     
    时，分式
    x2-9
    x-3
    的值为0．

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    科目： 来源： 题型：

    当
     
    时，分式
    x
    x-3
    有意义；当
     
    时，分式
    x
    x-3
    的值为0．

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    科目： 来源： 题型：

    下列关于分式的判断，正确的是（　　）
    A、当x=2时，
    x+1
    x-2
    的值为零
    B、无论x为何值，
    3
    x2+1
    的值正数
    C、无论x为何值，
    3
    x+1
    的值不可能是正数
    D、当x≠3时，
    x-3
    x
    有意义

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