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    实数a，b，c在数轴上的位置如图所示，以下各式中错误的是（　　）
    A、a+b＜0
    B、b-a＞0
    C、a+c＞0
    D、c-a＞0

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    科目： 来源： 题型：

    已知A=
    		3+
    		5
    +
    		3-
    		5
    ，B=
    		10
    ，则A
     
    B．（填＞，＜，=）

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    科目： 来源： 题型：

    甲、乙两人合做一项工程，4小时后甲因另有工作离开，剩下的工作由乙独做6小时完成．已知甲的工作效率是乙的工作效率二倍，问两人独做各需几小时？

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    科目： 来源： 题型：

    马小虎的家距离学校1800米，一天马小虎从家去上学，出发10分钟后，爸爸发现他的数学课本忘记拿了，立即带上课本去追他，在距离学校200米的地方追上了他，已知爸爸的速度是马小虎速度的2倍，则马小虎的速度为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图所示，正方形ABCD的边CD在正方形ECGF的边CE上，连接BE，DG．
    （1）观察猜想线段BE与DG之间的大小关系，并证明你的结论；
    （2）观察猜想直线BE与直线DG之间的位置关系，并证明你的结论．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，点B，C，D在同一条直线上，∠ACB=∠ECD=60°，∠E=∠D=40°，EC=DC．连结BE，AD，分别交AC，CE于点M，N，下列结论中，错误的是（　　）
    A、∠A=∠B
    B、△CME≌△CND
    C、CM=CN
    D、∠BMC=∠DNC

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    科目： 来源： 题型：

    某单位向一所希望小学赠送1080件文具，现在A，B两种不同的包装箱进行包装，已知每个B型包装箱比A型包装箱多装15件文具，单独使用B型包装箱数是单独使用A型包装箱数的
    2
    3
    ．求：A、B包装箱各装多少件文具？

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    科目： 来源： 题型：

    无限循环小数0.
    •
    3
    可以写成分数形式．求解过程是：设0.
    •
    3
    =x，0.0333…=
    1
    10
    x，于是可列方程
    1
    10
    x+0.3=x，解得x=
    1
    3
    ，所以0.
    •
    3
    =
    1
    3
    ．若把0.0
    •
    5
    化成分数形式，仿照上面的求解过程，设0.0
    •
    5
    =x，通过列方程
     
    ，可得0.0
    •
    5
    的分数表达形式为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    阅读下列材料，并解答问题：
    如果一个无限小数的各位数字，从小数部分的某一位起，按一定顺序不断重复出现，那么这样的小数叫做无限循环小数，简称循环小数，所有的循环小数都可以化为分数：例如0.333…可以利用这样的方法化为小数，设x=0.333…①，则10x=3.333…②，则由②-①得：9x=3，即x=
    1
    3
    ，所以0.333…=
    1
    3
    ．
    问题：
    （1）1.333…=
     
    ；
    （2）请你利用上述方法将0.777…化为分数．

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    科目： 来源： 题型：

    图1为全体奇数排成的数表，用十字框任意框出5个数，记框内中间这个数为a（如图2）．
    （1）请用含a的代数式表示框内的其余4个数；
    （2）框内的5个数之和能等于2015，2020吗？若不能，请说明理由；若能，请求出这5个数中最小的一个数，并写出最小的这个数在图1数表中的位置．（自上往下第几行，自左往右的第几个）

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