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    科目： 来源： 题型：

    把两块三角板按如图所示那样拼在一起，那么∠ABC的度数是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图所示，将一长方形纸的一角斜折过去，使顶点A落在A′处，BC为折痕，如果BD为∠A′BE的平分线，则∠CBD=（　　）
    A、90°B、80°
    C、100°D、70°

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    科目： 来源： 题型：

    已知∠AOB=50°，以O为顶点作∠COB=30°，则∠AOC的度数是（　　）
    A、80°
    B、20°
    C、20°或50°
    D、20°或80°

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    科目： 来源： 题型：

    如图，OC平分∠AOD，且∠2：∠3：∠4=1：2：4，求∠1的度数．

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    科目： 来源： 题型：

    如图所示的正方体沿某些棱展开后，能得到的平面图形是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目： 来源： 题型：

    想象一下，将如图的盒子展开成为一个十字型图形，展开后得到的图形是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目： 来源： 题型：

    将容量为50的样本分成6组，其中，第1、2、3、4、5组的频率之和是0.96，那么第6组的频数是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    用平面去截下列几何体，不能截出三角形的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目： 来源： 题型：

    已知∠AOB=20°，∠AOE=100°，OB平分∠AOC，OD平分∠AOE．
    （1）求∠COD的度数；
    （2）若以O为观察中心，OA为正东方向，射线OD的方向角是
     
    ；
    （3）若∠AOE的两边OA、OE分别以每秒5°、每秒3°的速度，同时绕点O逆时针方向旋转，当OA回到原处时，OA、OE停止运动，则经过几秒，∠AOE=42°．

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    科目： 来源： 题型：

    用平面去截一个几何体，得到的截面是一个三角形，则该几何体不可能是（　　）
    A、长方体B、棱柱C、圆锥D、球

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