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    科目： 来源： 题型：

    在趣味运动会“定点投篮”项目中，我校七年级八个班的投篮成绩（单位：个）分别为：24，20，19，20，
    22，23，20，22．则这组数据中的众数和中位数分别是（　　）
    A、22个、20个
    B、22个、21个
    C、20个、21个
    D、20个、22个

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    科目： 来源： 题型：

    一个圆锥的侧面积是底面积的2倍，则圆锥侧面展开图的扇形的圆心角是（　　）
    A、120°B、150°
    C、180°D、240°

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    科目： 来源： 题型：

    如图，已知△ABC中DE∥BC，CD是∠ACB的平分线，其中∠AED=50°，则∠EDC的度数是（　　）
    A、10°B、20°
    C、25°D、3°

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    科目： 来源： 题型：

    某班体育委员记录了第一小组七位同学定点投篮（每人投10个）的情况，投进的个数分别为6，10，5，3，4，8，4，这组数据的中位数和极差分别是（　　）
    A、4，7B、5，7
    C、7，5D、3，7

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    科目： 来源： 题型：

    已知x=
    		3
    -2    ，求多项式x4+4x3+3x2-4x-4的值．

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    科目： 来源： 题型：

    若m=
    2011
    		2012
    -1
    ，则m3-2m4-2011m2的值是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，直线y=kx+3经过点A（1，0），直线y=x-5与x轴交于点B，且两直线交于点C．
    （1）求k的值；
    （2）求△ABC的面积．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，已知矩形ABCD，BC在x轴上，AB=2，BC=3，点A的坐标为（-1，2），过原点的直线平分矩形ABCD的面积，则此直线的解析式为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，已知AB∥CD，试在添加一个条件，使∠1=∠2，成立（要求给出两个以上答案），并选择一个写出证明过程．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，∠3与∠1互余，∠3与∠2互余．求证：AB∥CD．

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