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    科目： 来源： 题型：

    若xy=x-y（xy≠0），则分式
    1
    x
    -
    1
    y
    =（　　）
    A、
    1
    xy
    B、y-x
    C、1
    D、-1

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    科目： 来源： 题型：

    三个连续的正整数的和不大于16，这样的连续整数有
     
    组．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，在每个小正方形的边长均为1的方格纸中有一个△ABC，△ABC的三个顶点均与小正方形的顶点重合．
    （1）在图中画线段CD，使CD∥AB（点D在小正方形的顶点上）；
    （2）连接BD，并在横线上直接写出四边形ABDC的周长．

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    科目： 来源： 题型：

    一个两位数的个位数字是x，十位数字是y，这个两位数可表示为（　　）
    A、xyB、yx
    C、10x+yD、10y+x

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    科目： 来源： 题型：

    下列各组数中，相等的是（　　）
    A、（-3）2与-32
    B、|-3|2与-32
    C、（-3）3与-33
    D、|-3|3与-33

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    科目： 来源： 题型：

    若单项式-2amb3与
    4
    5
    ab2-n    是同类项，则m+n=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知单项式3amb2与-
    2
    3
    a4bn-1是同类项，那么4m-n=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    下列说法正确的个数是（　　）
    ①0是绝对值最小的有理数          
    ②相反数小于本身的数是正数
    ③数轴上原点两侧的数互为相反数    
    ④两个负数比较，绝对值大的反而小．
    A、1B、2C、3D、4

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    科目： 来源： 题型：

    用配方法解方程2x2-x=4，配方后方程可化为（x-
    1
    4
    ）2=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如果3x2ym与-2xn-3y2是同类项，那么m=
     
    ，n=
     
    ．

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