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    科目： 来源： 题型：

    我们知道，乘法对加法的分配律是a（b+c）=ab+ac，反过来，ab+ac=a（b+c）．
    我们把ab+ac=a（b+c）叫做因式分解．利用因式分解计算下列各题：
    （1）5.6×4.32+5.6×5.68
    （2）已知a+b=3，m+n=4，求代数式am+an+bm+bn的值．

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    科目： 来源： 题型：

    已知一个等腰三角形两内角的度数之比为1：4，则这个等腰三角形顶角的度数为
     
    ．写出思考过程．

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    科目： 来源： 题型：

    如图是一多面体的表面展开图，每个面内都标注了字母，如果将它复原成多面体，面E在前面（正对观察者的一面），那么一定在后面的是（　　）
    A、面AB、面BC、面CD、面D

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    科目： 来源： 题型：

    写出1个同时具备下列两个条件的一次函数表达式
     
    ．
    ①y随x的增大而增大；②图象经过点（1，-3）．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，将一刻度尺放在数轴上（数轴的单位长度是1cm），刻度尺上“1cm”和“9cm”分别对应数轴上的-3和x，那么x的值为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    数轴上与表示-2的点距离1个单位长度的点所表示的数
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    解方程：
    （1）
    x+9
    3
    =
    x+2
    2
    +1
    （2）
    y
    2
    +
    z
    3
    =13
    y
    3
    -
    z
    4
    =3
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    有理数a在数轴上对应的点在原点左侧，且|a|=
    3
    2
    ，则a3=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    某校在“五一”期间组织学生外出旅游，如果单独租用45座的客车x辆，恰好坐满；如果单独租用60座的客车，可少租一辆，则最后一辆汽剩了（　　）空位，共坐了（　　）人．
    A、15x-60，60x-10
    B、15x-60，120-15x
    C、45x+3，15x-60
    D、25x-100，120-15x

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    科目： 来源： 题型：

    设y=kx，是否存在实数k，使得代数式（x-y）（2x-y）-3x（2x-y）能化简为5x2？若能，请求出所有满足条件的k的值；若不能，请说明理由．

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