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    科目： 来源： 题型：

    已知：如图，△ABC中，∠A=45°，外角∠ABD=110°，则∠C=
     
    °，∠ABC=
     
    °．

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    科目： 来源： 题型：

    计算
    （1）（3x-2）（2x+3）-（x-1）2        
    （2）[（x+y）2-（x-y）2]÷（-2xy）．

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    科目： 来源： 题型：

    当x取何值时，下列各式为二次根式？
    （1）
    		-3x

    （2）
    -3
    2-x
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知：如图AD∥BC，∠C=80°，∠1=30°，求∠2，∠3的度数．

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    科目： 来源： 题型：

    已知m，x，y满足：①
    2
    3
    (x-5)2    +5|m|=0；②-2a2by-1与7b3a2是同类项．求代数式2x2-6y2+m（xy-9y2）-（3x2-3xy+7y2）的值．

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    科目： 来源： 题型：

    下列方程中有实数根的是（　　）
    A、x2+2x+2=0
    B、x2-2x+3=0
    C、x2-3x+1=0
    D、x2+3x+4=0

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    科目： 来源： 题型：

    （1）由大小相同的小立方块搭成的几何体如图1，请在图2的方格中画出该几何体的俯视图和左视图；
    （2）用小立方块重新搭一几何体，使得它的俯视图和左视图与你在图2方格中所画的图一致，则搭建这样的新几何体最少要
     
    个小立方块，最多要
     
    个小立方块；
    （3）如图3是老师每天在黑板上书写用的粉笔，请画出图示粉笔的俯视图．

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    科目： 来源： 题型：

    若关于x的方程6x+3=0与关于y的方程3y+m=15的解互为倒数，则m的值为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知y-3与x-2成正比例，且当x=1时，y=5．
    （1）求y与x的函数关系式；
    （2）求当x=2时的函数值．

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    科目： 来源： 题型：

    如图所示是由一些大小相同的小正方体组合成的简单几何体．
    （1）图中有
     
    块小正方体；
    （2）请在下面分别画出这个几何体的主视图、左视图和俯视图．

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