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    科目： 来源： 题型：

    如图，直线a∥b，三角形的直角顶点在直线a上，已知∠1=35°，则∠2的度数是（　　）
    A、25°B、55°
    C、65°D、155°

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    科目： 来源： 题型：

    如图，AB∥DE，若∠B=30°，∠D=140°，则∠C的大小是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    两个角的两边互相平行，且一个角是另一个角的3倍少40°，则这两个角的度数分别是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，AB∥CD．如果∠A+∠AMN=180°，那么MN与CD平行吗？说说你的理由．

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    科目： 来源： 题型：

    当-1＜x＜4时，直线y=-x+2与反比例函数y=
    k
    x
    （k＞0）的图象有公共点，求k的取值范围．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，AD∥BE，∠1=∠2，∠A=105°，求∠E的度数．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，∠2=∠CFE，直线EF别交AB、CD于点E、F，∠AEG=∠FEG，交CD于G，已知∠1=40°，求∠2的度数．

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    科目： 来源： 题型：

    如图所示，已知∠1+∠2=180°，∠B=∠3，请你判断DE和BC平行吗？说明理由．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，∠DAE=∠EAF，∠BAD=∠CAF，则下列结论：①AD平分∠BAF；②AF平分∠DAC；③AE平分∠DAF；④AF平分∠EAC；⑤AE平分∠BAC，正确的有
     
    ．（只填序号）

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    科目： 来源： 题型：

    长度分别为3cm，5cm，7cm，9cm的四根木棒，能搭成（首尾连结）三角形的个数为（　　）
    A、1B、2C、3D、4

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