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    科目： 来源： 题型：

    若关于x的多项式x2-2（m-3）x+16是完全平方式，则m的值为（　　）
    A、±7B、±1
    C、1或-7D、-1或7

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    科目： 来源： 题型：

    如图，∠AOB=∠DOC=90°，OE平分∠AOD，反向延长射线OE至F．
    （1）若∠AOD=80°，求∠BOC的度数．
    （2）射线OF是∠BOC的平分线吗？说明理由；
    （3）反向延长射线OA至点G，射线OG将∠COF分成的两个角∠COG：∠GOF=4：3，求∠AOD的度数．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，AB是⊙O的直径，点C、E在
    AB
    上，DE⊥AB于D，AC与DE交于点M，连接AE，AM=EM，
    （1）求证：点E是
    AC
    的中点；
    （2）判断OD和BC之间的数量关系，并说明理由．

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    科目： 来源： 题型：

    如果一个多边形的每一个外角都等于一个内角的
    2
    5
    ，则这个多边形的内角和是
     
    度．

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    科目： 来源： 题型：

    已知⊙O的半径为4，PO＞5，则点P与⊙O的位置关系是点P在⊙O
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    若|a+b-5|与（a-b+1）2的值互为相反数，则a2-ab=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    当x=1时，代数式ax3+bx+1的值为2014；则当x=-1时，ax3+bx+1的值为（　　）
    A、2012B、2015
    C、-2012D、不能确定

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    科目： 来源： 题型：

    有100个数排成一排，除了两端的两个数外，其余每个数的3倍都是它左、右两边数之和，这排数最左边的几个依次是0，1，3，8，21，…，那么左起第99个数被6除余几？第100个数被6除余几？

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    科目： 来源： 题型：

    下列各式中，从左到右的变形是因式分解的是（　　）
    A、3x+3y-5=3（x+y）-5
    B、（x+1）（x-1）=x2-1
    C、x2+2x+1=（x+1）2
    D、x（x-y）=x2-xy

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    科目： 来源： 题型：

    若a、b是已知数，不等式ax+b＜0的解集是x＞-
    b
    a
    ，则a的取值范围是
     
    ．

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