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    科目： 来源： 题型：

    已知a∥b，c∥d，若由此得出b∥d，则直线a和c应满足的位置关系是（　　）
    A、在同一个平面内
    B、不相交
    C、平行或重合
    D、不在同一个平面内

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    科目： 来源： 题型：

    先化简，再求值：（
    a-2
    a2+2a
    -
    a-1
    a2+4a+4
    ）÷
    a-4
    a+2
    ，其中，a=3．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，一根木棒放在数轴上，木棒的左端与数轴上的数a表示的点A重合，右端与数轴b表示的点B重合，若将木棒沿数轴右方向移动，则当它的左端移动到B点时，它的右端在数轴上所对应的数为15，若将木棒沿数轴向左水平移动，则当它的右端点移动到A点时，它的左端点在数轴上所对应的数为3．
    （1）求|a-b|的值；
    （2）在数轴上求出与A，B两点距离和为20的点所表示的数；
    （3）根据以上解答规律，求解|x+1|+|x-2|=7中x的值（直接写出答案）．

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    科目： 来源： 题型：

    若a、b互为相反数，b、c互为倒数，并且m的立方等于它本身．
    （1）试求
    2a+2b
    m+2
    +ac值；
    （2）若a＞1，b＜-1，且m＜0，S=|2a一3b|-2|b-m|-|b+
    1
    2
    |，试求4（2a一S）+2（2a-S）-（2a-S）的值；
    （3）若m≠0，当 x为有理数时，|x+m|-|x-m|存在最大值，请求出这个最大值（直接写出答案）．

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    科目： 来源： 题型：

    若a1=1-
    1
    m
    ，a2=1-
    1
    a1
    ，a3=1-
    1
    a2
    ，…，则a2015的值为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    第1个数：
    1
    2
    -（1+
    -1
    2
    ）；
    第2个数：
    1
    3
    -（1+
    -1
    2
    ）（1+
    (-1)2
    3
    ）（1+
    (-1)3
    4
    ）
    第3个数：
    1
    4
    -（1+
    -1
    2
    ）（1+
    (-1)2
    3
    ）（1+
    (-1)3
    4
    ）（1+
    (-1)4
    5
    ）（1+
    (-1)5
    6
    ）…
    第n个数：
    1
    n+1
    -（1+
    -1
    2
    ）（1+
    (-1)2
    3
    ）（1+
    (-1)3
    4
    ）…（1+
    (-1)2n-1
    2n
    ）
    那么，第10个数与第11个数的差是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    在人体躯干上，肚脐是理想的黄金分割点，即脚底到肚脐的长度与身高的比值约接近0.618越给人以美感，小明的妈妈脚底到肚脐的长度与身高的比为0.60，她的身高为1.60m，她选择跟高为多少的高跟鞋看起来会更美？

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    科目： 来源： 题型：

    如图（1）是长方形纸条，将纸条沿EF折叠成图（2），再沿AF折叠成图（3），已知图（3）中的∠CFE=120°，则图（1）中∠DEF的度数是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    下列说法中，不正确的是（　　）
    A、经过直线外一点一定存在直线与已知直线平行
    B、经过直线上任一点，均不存在与已知直线平行的直线
    C、经过直线外一点可以画无数条直线与已知直线平行
    D、已知直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行

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    科目： 来源： 题型：

    已知a∥b，b∥c，则直线a与c的关系是（　　）
    A、相交B、平行
    C、相交或平行D、垂直

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