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    科目： 来源： 题型：

    将1～16这16个整数填入4×4的正方形表格中，使得每行、每列、每条对角线上四个数之和都相等，如图所示，恰有8个小方格中填的数被一个淘气的小朋友擦掉了，请你将擦掉的这8个数设法恢复出来．

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    科目： 来源： 题型：

    已知△ABC≌△A′B′C′，求证：
    （1）AB∥A′B′；
    （2）AC=A′C′；
    （3）BC∥B′C′．

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    科目： 来源： 题型：

    已知多项式 5xmy-（m-1）xy-3x．
    （1）如果它的次数为4，则m的值是多少？
    （2）如果此多项式只有两项，m值是？

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    科目： 来源： 题型：

    计算：
    1
    2
    +
    1
    6
    +
    1
    12
    +…+
    1
    110
    +
    1
    132
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如果m-3n+4=0，求（m-3n）2-2（2m+3n-1）+2（5m-4n+3）-4n的值．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，一根直立的旗杆高8米，一阵大风吹过，旗杆从点C处这段，顶部（B）着地，离旗杆底部（A）4米，工人在修复的过程中，发现在折断点C的下方1.25米D处，有一明显裂痕，若下次大风将旗杆从D处吹断，则距离杆脚周围多大范围内有被砸伤的危险？

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    科目： 来源： 题型：

    解方程：（x+1）（4x+1）=2．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，直线y=
    		3
    3
    x+2交x轴于A，交y轴于B．
    （1）求A、B的坐标．
    （2）若△ABC是正三角形，求C点的坐标．
    （3）在（2）的条件下，P在x轴上，且△PAB的面积与△ABC的面积相等，求P点的坐标．

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    科目： 来源： 题型：

    计算：2x•（-3xy）•（-x2y）2的结果是
     
    ．

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